重庆，一家长举报家委会3年收10多万元班费，班主任称收费公开透明！举报家长：“自己家庭困难，数次被家委会收取班费加重经济负担”当地教委介入调查！ 2026年1月21日，重庆的冬天湿冷刺骨。家长刘京的手机震动了一下，屏幕上跳出的消息让他心头一紧：家委会通知，班费又花光了，请扫码补交500元。 这不是第一次，也不会是最后一次。对于刘京这样家庭经济拮据的家长来说，这震动的不仅是手机，更是那根紧绷的生活神经。 就在短短一个月前的2025年12月2日，同样的“告急通知”刚刚发过一次，金额也是雷打不动的500元。理由总是复制粘贴般的相似：“上期结余已超支，复习资料费多”。 当我们把时间轴拉长，会发现这是一个令人窒息的循环。从2025年6月到2026年1月，半年多时间里，仅家委会发出的收费令就多达4次，单人累计金额2000元。 在这个约40人的初三班级里，名为“义务教育”的三年时光，竟然累积出了超过10万元的班费流水。刘京算了一笔账，为了让孩子“合群”，他已经默默掏出了近5000元。 钱都去哪了？家委会甩出的电子表格看似详尽，实则处处透着诡异的“通胀感”。 翻看2025年底的账单，教辅资料的密集程度令人咋舌。11月买数学《中考总复习》花了3564元，紧接着政治《高分突破》每本80元，英语资料更是高达89元一本。 更引人深思且饶有趣味的，当属那些界限模糊、扑朔迷离的“大额支出”。它们犹如神秘谜题，亟待被解开。文印费单笔竟达4923.78元，着实令人瞠目；还有“三自主资料费”，金额高达6660.13元。这般高额费用，无疑吸引众人目光，引发诸多关注。于打印店内，数千元之资，便足以让复印机持续运作，直至其纸张飞转、墨粉挥洒，仿若连机器都不堪重负，几欲冒烟。 当家长们试图搞清楚这些资料到底是哪里来的“天价”时，线索指向了一个尴尬的灰色地带：很多资料被指是“学校老师自编编写”的。 在教学资料相关事宜中，班主任这一角色本就举足轻重。其职责与教学资料的关联紧密，本应发挥至关重要的作用。但在2月5日面对外界询问时，这位老师展现出了惊人的“切割能力”。 “不晓得收了多少”、“我从来不过问”、“也没管过钱”。这是班主任抛出的三道防线。她坚称一切都是家委会负责，所有收费都是“公开透明”且“自愿”的。 至于那几千块的文印费？老师给出的指引更是干脆：“去问学校文印室”。 在这里，“家委会”似乎已经异化。它不再是家长与学校沟通的桥梁，而更像是一个完美的物理隔离层。学校通过它完成了收费，又通过它完成了免责。 所谓的“自愿”，在微信群公开晒名单的氛围下，早就变了味。 试想一下，当几十个家长的“已转账”刷屏时，谁敢做那个“刺头”？不交钱，意味着孩子可能拿到不一样的复印试卷，甚至在班级里被边缘化。相较于行政命令，心理层面的强制力往往更具冲击力。它无形却有力，以一种悄无声息的方式渗透，其威慑与影响，远甚于行政指令的直接干预。 对于像刘京这样的低收入家庭，这种“被自愿”是无法言说的痛。近5000元的班费，在某些人眼中可能只是几顿饭钱，但在这里，它是压在骆驼身上的重担。 这真的只是一次简单的“多退少补”吗？显然不是。 当公立学校的办学成本被巧妙地转移到家长头顶，当“一科一辅”的红线被“自愿购买”的复印费绕过，义务教育的底色正在被这些二维码一点点侵蚀。 目前，渝中区教委的计财科与中教科已经介入。他们面临的考题其实很清晰：在权力的注视下，不敢反抗的“同意”到底算不算真的自愿？ 如果这个拥有40名学生的班级，三年10万元的账单被认定为合规，那么我们就得重新审视“免费教育”的定义了。毕竟，寒门子弟的起跑线，不应该被明码标价。
