我对学习知识达到“懂”的要求是重构。如果一个知识，我不能重构它，对它进行重组后按自己的方式表达，则我认为我没搞懂，仅仅是在重复。所以，在学习知识时，我经常要提醒自己，是在重构还是在重复。对于任何理论，我都要进行重构，那么重构的第一步就是将知识的整体打碎，然后寻找它外壳之下的核心逻辑与生成的框架。这对学习者有一个本然的要求，那就是将自己视为主宰。知识往往像一个拼好的玩具，如果我们都没勇气去拆它，没有信心再把它装好，那么，知识就不能为我所用，而成了一个点缀的盆景。学会知识是能够造出来一样甚至更好的东西，而不是每天给它擦拭表层的灰尘，虔诚地敬礼。
我对学习知识达到“懂”的要求是重构。如果一个知识，我不能重构它，对它进行重组后按
孤鸿泽
2026-02-25 21:52:53
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