高考记忆之五（王立新）
我高考的第一天，很沮丧。
早上起床的时候，睡在我上铺的兄弟李均忽然从上面滚到了地上，脸色惨白，呼吸急促…
原来他因为临近高考过于紧张，每晚都睡不着觉，于是就弄了一瓶安眠药…结果把每次吃1粒看成了每次吃7粒…. 结果就是被送去医院洗胃…下午他的数学只考了9分…
他本来是我们班上男生里面成绩最好的，但他成了我们班唯一没有考上大学的倒霉蛋。
其实我二岁的时候，我妈给我吃药，也把每次1粒看成了每次7粒。还好，她认为孩子小，应该减半，给我吃了3粒药…我真的差点死掉…. 这是我人生中第一次离死亡那么近。
顺便补充一下，李均同学复读一年之后又参加高考，第二年考上了中国人民大学经济系。
上午考语文。这是我平时成绩最好的科目，应该拿高分的。结果考砸了。
1984年四川省的高考作文要求是：
有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”
有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”
针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。
实际上就是围绕“你对中学生写作文”这件事发表一下你的看法。
无非就是“文以载道”、“要表达真情实感”、“文风不能为了应付考试搞新八股文的套路”、“中学生的作文应该贴近真实的生活”….
估计当时刚刚经历了“李均安眠药”事件，我的脑子不在正常的运行状态，我完全把这个题目按照“中学生作文的写作技巧有哪些”来写：
大谈“凤头、猪肚、豹尾”的六字写作真言，文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精采。文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满。文章的结尾要转出别意，宕开警策，如同豹尾一样雄劲潇洒….
审题错误，方向不对，写到最后我自己才反应过来，这篇作文完蛋了。
总分120分的语文，我只得了92分，连良好都算不上。
走出考场的时候，我一脸沮丧。
考场外全是望穿秋水的家长，黑压压的一片，个个脖子伸头老长。
我妈也从綦江专门赶到沙坪坝的高考现场来照顾我。看我哭丧个脸，赶紧开导我说语文发挥不理想，后面还有五个科目，高考比的是总分，不要灰心。
我妈又把一串黄桷兰花挂在我脖子上，说是闻到这花的香气可以提神醒脑。
下午考数学。
六门科目中，我数学最差。所以我很希望高考的数学题越难越好。反正我也得不了高分，如果文科数学难度跟理科一样，大家都得不了高分，当然对我比较有利啊。
抱着这种“阴暗”心理，我打开了数学考卷，就听旁边的考生在小声嘀咕说今年的题目比较简单…我的心又凉了。
最终高考总分120分的数学，我们全班平均得分大概是100分左右，而我只得了8 4分。
第一天的高考我出师不利：语文强项考砸了，数学弱项又吃亏了。
我想，进重点大学肯定没戏了。
（待续）
