小学优秀作文《新书包》暑假日记分享

这篇作文《新书包》充满了童真与温情，以开学为背景，通过一个新书包的引入，巧妙地表达了小作者对新学期的期待、兴奋与紧张交织的心情，以及对母亲深深的爱意和感激。以下是对这篇作文的点评： 1. 主题鲜明，情感真挚：文章围绕“新书包”这一具体物品展开，通过书包的颜色、图案等细节描绘，不仅展现了书包的可爱与实用，更寄托了小作者对新学期的美好憧憬和对学习的热情。同时，文中穿插的母子互动，让人感受到浓浓的亲情。 2. 语言生动，富有想象力：作者运用了比喻、拟人等修辞手法，如将暑假比作“快乐的小马”，将书包两侧的小口袋比作“勇敢的小卫士”，以及自己背上书包后感觉自己像“穿上了魔法斗篷的勇士”，这些生动的描述使得文章更加形象有趣，充满了童真色彩。 3. 结构清晰，层次分明：文章开头以暑假结束、开学临近引入话题，中间详细描述了新书包的外观和自己背上书包的感受，结尾则表达了对新学期的信心和对母亲的感激，整体结构紧凑，层次分明，让读者能够清晰地跟随作者的思路感受情感的变化。 4. 情感表达真挚感人：文中多次通过小作者的心理活动和与母亲的互动来表达对新学期的期待和对母爱的感激，如“我迫不及待地背上它...感觉自己就像穿上了魔法斗篷的勇士”以及“我紧紧抱住妈妈，心里暖洋洋的”，这些细腻的情感描写使得文章更加感人至深。 5. 结尾积极向上，寓意深远：结尾部分，作者以“像小白兔一样，蹦蹦跳跳地向前冲，收获满满的知识和快乐”作为对新学期的期许，既符合文章的整体基调，又给人以积极向上的力量，寓意深远。