“原来学校举办各种活动的目的不是为了提升学生素养，而是为了做一篇好看的美篇或公众号，现在的某些校长拿学生和老师当做自己的晋升手段，无耻的将学生和老师踩在脚下，拼命折磨，作为家长，希望取消美篇和公众号，写的东西人们根本不想看，只是他们想给自己的履历贴金而已。”这是这两天很火的一个家长的发言。 学校的美篇和公众号已经成了学校老师和孩子们的负担了吗？真的有这位家长说的这么严重吗？怕是有什么误解吧？我想我们的校长们不会糊涂到这种程度吧？人家如果想给自己镀金根本用不上公众号和美篇，直接把自己想办法弄到乡下待两天，搞个去农村支教的履历不比公众号来的实在？再不行就做些个讲座，整两个全体会议，让全体师生参会，起名为某某论坛，不是更加高大上吗？如果还不行，那就串联各个学校，搞些教师们走访互动的公开课，这不也是自己的成绩？何必写公众号和美篇呢？华而不实的东西都不入我的眼，更不必说校长们了。 就算学校写一些公众号和美篇怎么啦？不应该把我们老师们辛苦育人和孩子们刻苦学习的样子宣传出去让大家看看吗？有时候我看校长就会拍一个晚上在学校出黑板报的老师发到大群里，宣传一下这个老师辛苦，这很好啊，干工作就要这样，住在学校才好呢。还有时候周六日校长会去学校转转，看看值班的老师在不在，这也很好啊，起码是校长关心老师们，这可没有查岗的意思。还有些时候，校长考虑到老师们平时上课忙，所以选择在下午放学后或周六日开会，这也挺好，说明他们担心影响老师正常的教学任务，对孩子们很负责，也很体谅老师。 写公众号没什么，让老师们做做美篇也没什么，重要的是要把学校宣传出去，把学校的精神宣传出去，更要让人们看出教育工作者们的认真劲儿。按我的想法说啊，公众号和美篇不能取消，应该多发稿子，多宣传，而且每个学校应该多申请些号，让所有老师参与进来，把教学都可以稍微放一放，宣传好可比教的好管用的多，你们说呢？
