这周上课的几个小学员开学后的动力很足嘛，我也很喜欢和他们交流中，看到他们眼睛发光的样子。
其实一直都有做一对一，这周的主题主要是学习规划和目标设定，发现孩子们都有一个小共性，他们的校内基础不错，但如果没有人带他/她把整个学习状态和方向顺一遍，就容易陷入迷迷糊糊的境地，捋不太清楚自己最想做什么以及从何处着手更合适自己，结果就是时间过去了，目标还是那个目标，想法还是那个想法，执行进度条接近于零。但他们内心都是有渴望的呢，也很想进步，只是缺少了点把渴望落地为具体实现路径的方向，就像在航海时，手里差了一张精准的航海图，空有乘风破浪的豪情，却找不到前行的航线。
因为是一对一的课，其实也相当于在为孩子量身定制成长方案。就拿学习目标设定来说，每个孩子的基础、学习能力、兴趣爱好都不一样，我和每个孩子探讨的学习计划，都是在深入了解孩子当下的知识储备，挖掘他/她隐藏的潜力后，精准定位的。所以他们会感觉到很安心和坚定，也知道自已当下迈向何方会更好，这个方向其实不是我给他/她定的，更多是被唤醒的，因为目标是自己的，所以后续的复盘、优化、调整和完善就有了个起点。
前段时间，有同事和我探讨一个颇为热门的话题，她问我，随着像DeeSeek这类人工智能产品横空出世，像张雪峰老师从事的那类为考生和家长提供个性化咨询服务的职业，会不会逐渐被淘汰。当时，我毫不犹豫地给出了否定的答案。
我认为，事实恰恰相反，这类咨询不仅不会式微，反而会愈发被需要，一对一个性化养育会变得更加重要。如今早已不是信息匮乏的年代，而是置身于信息呈爆炸式增长的洪流之中。诚然，AI 凭借强大的算法和海量的数据储备，能够一本正经地向每个人输出高屋建瓴的宏观见解，可问题的关键在于，面对纷繁复杂、浩如烟海的信息，究竟谁能从中筛选、匹配，进而做出专业且精准的整合与深度分析呢？毫无疑问，这必须要借助专业人士的深厚功底与敏锐眼光，透过现象看本质，从海量信息中洞察出真正有价值的内容。
此外，AI 虽有强大的功能，也可以模仿人类的文本，但它本质上是没有情感的冰冷代码集合。人与人在交流互动过程中所产生的磁场效应，那种内心深处的情感共鸣与相互激励，是机器无论如何都无法替代的。人文关怀与情感连接，是人内心的渴望，也是成长之路催人奋进的关键要素。它能让迷茫的人找到方向，让气馁的人重拾信心，让孤独的人感受温暖。所以，在AI 时代，那些能够给予人文关怀、建立情感连接的职业，还是会有其珍贵价值的，不管在哪个行业都一样。
