说说老二识字的进度和规划。
今年9月份上一年级，巨爱看书，识字量没有具体算过。挺爱识字的，生活中见到什么字就问。系统识字是用《三个小小人识字分级阅读》，目前读到第3级的第三本，孩子非常喜欢，每天读这套识字书都乐得上蹿下跳，蹦蹦蹦个不停。
这套书为什么受孩子喜欢？画风诙谐，主题统一，主角统一，故事奇趣，重复字很多，读完一本，第二本还没开始读就能认识至少60%的字，第一本的字在第二本里重复，第二本的字在第三本里重复，这样滚动着，记得又多又牢。
我和老二怎么用这套书识字？
1️⃣第一天我指着字读。
2️⃣第二天我指着字读。
3️⃣第三天老二尝试读，不认识的字我立马读出来。
4️⃣第四天老二自己读，不认识的字我补充。
这样的速度一周可以读2本，而且记得牢牢的，一点不排斥，同时也获得了用字读书的能力。我算了下，到6月份，可以读完全部5级，到时候能掌握大概1000多字了。这个识字量上一年级完全够用了。
关于识字和阅读，这里有一篇帖子含金量贼高，包含很多常见的问题。见：
遇到问题在我微博搜， 不准天天抱怨孩子啊！我们比孩子大，方法总比孩子多啊，带着孩子往前走，加油！
