【很多人说这是教培人的狂欢，没那么简单】 1.只有极少数学生会增加补课的次数。愿意多补课的学生毕竟是少数，此外还要有时间和经济条件做支撑。 2.大多数学生照样，一周补一次，一次最多2小时。 3.如果学生作业多，周末最多补一次课。作业少，有可能会多补一次。 4.一天最多补一次，一次最多2小时。 5.如果没有双休，能长期补课的学生也是很少的，需要他们成绩不理想，有补课的意愿，又要有一定的基础。 6.如果学生基础很差，甚至0基础，什么都不知道，听不懂老师讲的专业术语，那肯定补不下去。 7.最多补2－3次，就不会再补了。给0基础的学生补课是最累的，最麻烦的，因为你要从0开始给他讲。 8.就算学生有时间补课，但如果经济不好，家长也没很多钱来支持孩子补课，也不会增加补课的次数。 9.高中生就算不放双休，时间也不够。如果放了，学生用于学习的时间可能会变少，那些不自觉不自律的学生会处于劣势。 10.家长要上班，没很多时间陪孩子，可能存在安全隐患。
