太累了，孩子们太累了。书包估计得有十多斤，还要手提饭盒，肩扛手提的感觉不是去上学，而是务工。 现代的教育科目异常丰富，初心是好的，想把知识一股脑的灌输给孩子，问题是孩子吃多少饭并不取决于你上了多少个菜，菜品多丰富，而是胃决定了他们能吃多少。 不排除有个别孩子能吃，是普通孩子几个人的饭量，但终究是个特例，标准饭量的孩子是大多数，几岁的孩子吃几岁的饭，给多了也是浪费。 能不能好好减减量，对知识有特殊需求的孩子开辟特殊渠道，让他们在知识的海洋里自由的徜徉，正常的孩子轻装简行适可而止，说到底不过就是为了一场考试，工作以后有多少学过的知识还有用？ 成绩好的人就能肩负起接力民族命运的重任？我看也不一定，一个个精力充沛智慧过人健康乐观积极向上的孩子才是民族的希望。 学习是个好事，但也存在着过犹不及的问题，属于孩子的时间就那么多，也不能就是学习、学习、学习，学习以外还有很多的事要做，很多能力和技能并不能通过学习提升。 强壮的身体是基础的基础，缺少了健康肌体的加持就算学富五车又如何？应该把孩子培养得如狼似虎而不是温顺的绵羊，让他们跑起来跳起来动起来活跃起来，学习之外有太多需要他们去探索去寻找去激发的事物。 未来需要人做的事就不多了，好身体好心情尤其重要，书本上的知识AI记得清清楚楚过目不忘而且没有偏差，灌输式学习的目的和意义何在？或许都需要重新思考和定义。 一部动画片《哪吒》足以让好多演员和导演瞠目结舌，哪个角色需要演员参与？那和场景需要现实某地的实拍？想要什么样的角色和布景计算机全部搞定，现阶段还需要编程制作演员配音，到了AI也能配音制作的那一天，一个导演或许就搞定了所有。 毕生所学不过是死记硬背解题计算，有一天这些事都不需要人了。那时候教育将如何继续？21世纪已经走了25年，需要醒醒了，也应该醒醒了。
