儿子上幼儿园大班的时候，考上了幼儿园电子琴班，我们每天扛着电子琴接送。 一年的学习过去了，儿子说：我再也不学乐器了！ 想来也是，五岁多的孩子，从幼儿园回来玩一个小时就吃晚饭，吃完练琴（经常流着眼泪练），然后睡觉，游乐时间别剥夺了。 到了小学五年级，儿子自己说：我想学吉他。于是，我下班就把他送到汽车站，他自己去学。由于他接受得快，老师建议他上一对一的班。 我退休后开始练手风琴，对于和弦不懂，也听不出来，老师让怎么配就怎么配。现在自己练习，谱上怎么标我就怎么练，自己总结：1、3、5用1和弦配，2、7用5和弦，4、6用4和弦。 最近练习歌曲“又见炊烟”（没有标识和弦），遇到1我还是用1和弦，儿子说：您用4和弦试试，果然效果不错。第二天看到一个标有和弦的谱子，一看还果真用4和弦，嗨，神了[捂脸] 我问儿子是怎么知道的，儿子说：听出来的，我学吉他的时候就知道怎么配和弦好听。 这可能就是乐感吧！
