在所有学科之中，为何说数学是最需要学会自学的呢？原因在于，数学的自学方法几乎涵盖了所有理科的学习诀窍。初中阶段，孩子数学水平的真正进阶，关键在于自身自主学习时的思考深度，而非单纯依赖老师授课或是盲目进行题海战术。 我常常向一直支持我们的家长们强调：自学数学，深度至关重要，务必先确保学习质量，再去追求学习进度。孩子刚开始自学时，要学会放慢节奏，深入钻研题目。我们必须清楚，在学习进程中，孩子自身的内驱力最为关键。要是孩子在学习中感到压力过大且毫无成就感，便很难主动去攻克难题，数学自然也就难以学好。 倘若您的孩子目前在自主思考方面较为薄弱，那就先别急着给他买课程、报培训班。因为听别人讲解越多，孩子自主思考的机会就越少。我们都深知，数学这门学科特别需要孩子积极动脑思考，可要是孩子现在连动脑都嫌麻烦，当务之急就是帮他解决独立思考的问题，而非一味地给他讲解知识点、陪他刷题。此时，不妨让孩子尝试参与我们的学习陪跑计划，以此克服畏难情绪。通常，经过一两周的训练，孩子若能开始主动分析、思考难题，便算是成功跨过了自主思考的第一道坎。 接下来的第二关，是引导孩子搭建每个章节的知识框架。让孩子明确每个章节学的是什么、考的又是什么，牢记章节内的公式和定理，并深入理解这些公式定理的推导过程。对于大多数孩子而言，紧跟学校教学进度完成这项任务即可，学有余力的孩子，还可以尝试提前梳理下一个章节的框架。 许多同学数学成绩不理想，根源就在于知识零散，无法将考点与题目紧密关联，导致做题时毫无头绪。由此可见，构建知识框架对于数学学习极为关键。 掌握基本框架后，就要开启题目训练了。每做一道题，都要尽可能探寻这道题所对应的考点，在做题过程中加深对考点的理解与记忆。这个阶段，题量并非关键，关键在于把每一道题都钻研透彻，达到能够条理清晰地讲出解题思路的程度。如此一来，便能轻松做到举一反三，孩子也能在这个过程中找到数学学习的成就感。 第三关是适时开展章节单元测试，通过做两套试卷来全面检验孩子对知识的掌握情况。正所谓“不考不知道”，只有通过测试才能精准发现孩子存在的问题。如果孩子的知识掌握程度在85%以上，基本就可以过关；倘若未达到这一标准，就需要进一步巩固复习。 在整个学习过程中，要收集孩子的错题，尝试将错题与考点对应整理，并清晰地讲出错误原因和相关考点。把错题及其背后的考点完全吃透后，再针对同类型题目进行训练，直至彻底掌握这个章节的内容。 数学自主学习能够极大地促进孩子独立思考，让孩子在自学过程中逐步形成一套系统的数学学习方法，为数学学习实现质的飞跃奠定坚实基础。如果您认同我们的教育理念，可以自行在家引导孩子实践，也欢迎了解我们的陪跑计划。在陪跑计划中，会有专业老师指导孩子制定学习计划，并每日跟进完成情况，让孩子的学习变得有条不紊、轻松高效且充满成就感，成绩提升自然水到渠成。
