有些学校为何留不住优秀教师？ 关键在于校长的办学理念出现了偏差，他把服务对象由教师变成了学生。 在这类校长的心里，上级部门第一，家长第二，学生第三······教师排在最后一位。 结果教师在该校感受不到尊敬，看不到专业成长和晋升机会，特别是一些优秀的、有追求的教师，他们当然想要迫不及待的调离这里。 优秀教师稳定率很低，怎么能吸引优质生源呢？时间长了，学校怎么会不走下坡路呢？ 聪明的校长会把教师排在第一位，因为上级部门的领导走马观花，学生如流水换了一届又一届，只有教师一直是学校的“不动产”。 教学理念的实施，教学成绩的提高，哪一项不是教师做到的？学校领导把教师的专业成长、职业尊严、工作幸福放在第一位，教师就会以校为家，竭尽全力为学校服务。 教师应付工作和勤奋工作，主要看学校领导对他们的态度，各位校长，您明白这个道理吗？
有些学校为何留不住优秀教师？ 关键在于校长的办学理念出现了偏差，他把服务对象由教
教吖生态
2025-03-27 10:50:50
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