如图,火柴摆成算式“0-9=5”。出题:移动两根火柴,使等式成立。规则:仅移动两根火柴,通过调整数字的火柴构成(如改变数字形态),让算式逻辑正确。尝试思考移动方案,写出移动后的合理等式。
如图,火柴摆成算式“0-9=5”。出题:移动两根火柴,使等式成立。规则:仅移动两
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2025-03-30 05:39:29
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