30年老教师比不过3年新教师！为什么？

这周跟一位重点中学校长见面，聊到一个很有意思的现象：现在教高三，一些“老派”的资深教师失灵了，相反年轻老师经常给人惊喜，甚至出现“30年老教师比不过3年新教师”的怪现象。 我问：是不是有些老教师年纪大了，拼不动了，或者等着到点退休，心态上躺平了呢？ 这位校长摇了摇头，给我分析了两点主要原因。 …… 第一点，师生关系。 他说，年轻老师有活力，有冲劲，更重要的是有亲和力，跟学生的关系搞得很好，学生特别喜欢他（她），这一点对成绩太重要了。 高中生说成熟很成熟，说幼稚也蛮幼稚的，往往是因为喜欢一个老师的人而喜欢一门学科。所以，你的课我认真听，你的作业我认真做而且第一个做，等于把精力都投到你这门学科上去了，那成绩能不好吗？其实，也不能说是现在的高中生情绪化，“亲其师信其道”，这是古训呀。 反过来，有些比较传统的老教师，姿态上有点高高在上、倚老卖老，或者把“以前的学生如何如何，你们如何如何”当成口头禅，现在的小朋友喜欢尊重、平等，甚至要你老师提供“情绪价值”。你得不到孩子们的认同和喜爱，你的班就很难带。 …… 第二点，教学理念。 在学习新理念方面，我们有些年轻教师走在前面，而有些老教师掉到后面去了。 为什么呢？一方面，是心态上的原因。另一方面，既有的知识和观念，某种程度上成为了接受新知识、新理念的阻碍，成为一种包袱了。有些老教师还在吃他过去的“经验饭”，殊不知跟现在的高考形势已经脱节了，成为“老黄历”了。我觉得，这也是影响他们带班成绩的一个方面。 …… 这位校长说，所以，过去如果老教师跟他讲不想带高三，他还会劝两句，现在他就无所谓了，你不带就不带吧，我大胆启用新人，他（她）很有可能带给我们惊喜 对此，大家怎么看？👉 上海教育 上海家长 上海升学 上海名校 上海高考 上海中考 教师 中学教师 上海教师 新老师 你认为带高三谁更好？