五年级附加题！求四边形ABCD面积，看似条件少，实则藏着“转化思维”的妙处✨ 题目给了∠B是直角、∠C=45° ，AD=2，BC=6 。常规思路难直接算，这时候就得“补形”——把四边形补成大三角形，利用45°角和直角的特性，让隐藏的边长关系“浮现”！ 很多同学卡在四边形的不规则形状，却没发现：通过延长线段，构造等腰直角三角形，用大三角形面积减去小三角形面积，就能轻松求解。这就是几何题的魅力——不是硬算，而是巧变 ！ 学数学最关键的，就是这种“转化思维”：把陌生图形变成熟悉的、把复杂条件转化成简单的。遇到难题别慌，换个角度看，说不定就柳暗花明～这题也提醒我们：几何学习，要多练“补形、割形”的本事，学会借势解题，成绩想不提升都难！
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