今天下午又拒绝了一个二升三的学员，小男孩，马上升三年级了，啥也不会。什么厘米，分米，什么锐角，直角，钝角，啥也不知道。打印一份试卷给他做做，磨蹭大半天就写了几个计算题，还有好多错误。而且他题目都不会读，看这种情况，我的脑袋都大了！ 这两天陆续有学员过来试听，试听主要是摸摸孩子的水平，看看孩子的态度。今天下午过来三个学员过来试听，两个二升三的，还有一个三升四的。另外两个孩子都挺好，试卷都能考到七八十分。这样就可以按照我们的这里的节奏来，暑假班给他们上新课了。 这个二升三的小男孩，家长4月份就联系我了，而且把定金都给我了，孩子的情况，我一直不了解，今天总算知道了。试听课结束以后，带二升三的老师就跟我说：这个孩子连一年级的知识都不会，暑假该怎么教？而且他根本就不愿意写，坐在那边半天都不动的。 我就给家长打去了电话，明确说了孩子的情况。我说：你们家这个小朋友，暑假班不适合出去补课，如果你们家长有时间的话，假期在家抓抓他一年级的知识。教教他认字，很多题目也不会读。如果你们没有时间的话，建议给他找个一对一的老师，就是手把手盯着他一个人教。在我们这里肯定不行，我们这里是一对三的，老师没有时间盯着他，他就不写了。 家长也表示理解，毕竟家长对自家孩子的情况还是比较了解的，然后我就把定金退给了他家。这个孩子的妈妈很漂亮，打扮也很洋气，孩子也不像是有智力障碍，不知道怎么会出现这种情况的呢？有些孩子一二年级的时候就很聪明，有的孩子一二年级还啥都不知道，这到底是怎么回事呢？难道是家长在家，从来没有教过孩子的原因吗？好像也不是吧！
