一觉醒来,教育局的天塌了。 阅读理解被质疑毁了学生想象力, 作者本人回应出题人,这题神仙来了也不能考满分! 这事终于有人说出来了,以前做阅读理解总觉很奇怪,但作者已经逝世,所以解释权归老师所有。现在好了,以前的文章用完了,新生代作者直接打脸教育局! 都说一千个读者就有一千个哈姆雷特,可在阅读理解这方面,就只有一个标准答案,这妥妥的扼杀了学生的想象力。失去了创造力,那未来的科研道路将何去何从? 这种阅读题就应该有发散性答案,然后根据学生自己的理解评分。大家说,是不是这个理!
湖南长沙一学校学生冒雨训练,老师撑伞围观,被有心人投诉到教育局了,没想到这次教育
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