对瑞昌一中这位高三班主任的指责可以告一段落了。高分考生没有报考清华北大，教师何必“恼羞成怒”，新京报用的是这样一个标题，我觉得这个词用的不好。其实与其接连不断的对这位高三班主任口诛笔伐，不如好好去捋一捋深层次的原因，是什么造就了教育的这种功利和躁动，清华北大有什么了不起，会成为重点高中的实力风向标。为什么清华北大的学生越来越集中于全国少数重点超级高中。现在县一级高中已经很少有学生能考上清华北大，这真的是一种好现象吗？ 1，严禁各所学校宣传考入清华北大人数，超级中学本就掐尖一座城市的超级学霸，没有普通高中的兜底，哪来超级中学的辉煌？ 2，严禁重奖考入清华北大学生的任教老师，要奖励对所有高中老师都奖励，同样没有普通班级的兜底，哪来清北班的辉煌？ 有一位网友说了一句话，清华北大固然厉害，但他们学成回国效率比重有多少？所以不要神话清北，不要让清北人数成为评价学校教学质量的唯一标准。 我真的要向那些长期任教普通高中普通班级的高中老师致敬，他们和教出清华北大考生的老师一样，在为教育做出卓越的贡献。 什么是教育？什么是真正的教育？其实都得思考一下。 这位高三班主任的言语，背后的深层次原因是什么，这才是我们需要去探究并做出改变的。希望这位高三班主任放下包袱，引以为戒，好好休息调整一下。当班主任，尤其是高三班主任，真的太辛苦了。 高考 高考志愿填报 高考志愿填报 高考
