县一级教育的问题主要有这些: 1.教育资源极不均衡。一个县里面基本上有一所中学或小学师资质量特别好,生源也特别好,基本上是公务员子女,一家独大的局面导致其他学校失去奋斗的动力。另一个不均衡就是城乡教育资源极不均衡,所有好的老师、生源都进了城里。 2. 难留住优秀教师。县一级财政能力有限,生活水平有限,导致优秀教师流失严重,一个刚成长起来的教师就会被周边发达省份挖走。为什么县城比较少正高级教师?因为评上的都被挖走了。 3.师资力量薄弱。人往高处走,水往低处流。优秀的人才基本上都会选择留在大城市,大城市找不到工作才会回到小县城,因此县一级教师整体能力、学历都是比较低一点。 4.人情世故严重阻碍教育发展。县一级人际关系复杂,教育局长上面还有分管副县长,宣传部长插手管着,有时自己的教育思想很难实施下去,动人蛋糕的教育改革基本上很难实施下去。 大家觉得要提升整个县的教育质量,有有什么好的方法呢?
这种院校毕业,适合去什么地方找工作?
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momo
5·人浮于事机构臃肿。一个师生总数不足十万的区县,教育局机关人员近两百人,还下设十多个学区,每个学区有督导人员十多个,每个学校校级干部3至7人,中层干部l0至20人,各处室干事3至5人。最后,苦的是真正一线拉磨的驴。