五年级几何题，这样思考超清晰！ 遇到求长方形面积的题，先回忆长方形面积公式，

五年级几何题，这样思考超清晰！ 遇到求长方形面积的题，先回忆长方形面积公式，是长乘宽，所以得找到长和宽的关系。 看这图，长方形里有个等腰直角三角形，因为两条边标记相等，且有直角。长方形的宽已知是4厘米，关键找长。 观察角的关系，长方形的角都是直角，三角形的直角和长方形的角能推出一些角相等。比如，利用直角三角形的两个锐角和为90度，以及长方形对边平行的特点，能发现两个小三角形全等 。 全等后，对应边相等，就能把长方形的长和宽联系起来。其实这个等腰直角三角形的斜边就是长方形的长，而它的高和长方形的宽有关。等腰直角三角形斜边上的高有特殊性质，结合长方形对边相等、四个角是直角这些特征，就能找到长与宽的倍数关系，进而求出面积。 解题关键是从图形的特殊性质（等腰直角三角形、长方形特征）入手，通过找角相等、三角形全等，把未知的长转化为已知的宽的相关量，思路通了，面积就好求啦～ 陪孩子做几何题，引导他们观察图形特征、找等量关系，思维慢慢就打开啦！