五年级数学题，这样思考超有趣！ 遇到这道题，先想想五年级学过的知识。题目是两个数的和乘它们的差等于11 。 首先，11是质数，质数的因数只有1和它本身。那（a + b）和（a - b）就可能是11的因数组合，也就是1和11 。 因为a和b是数，而且a + b肯定比a - b大（因为b是正数呀），所以可以假设a + b是11，a - b是1 。 接下来，就可以通过这两个式子去找到a和b的值。把这两个式子相加，就能消掉b，求出a ，再代入求出b 。 这道题的关键是利用质数的因数特点，把复杂的式子转化成简单的因数分解，再结合和差问题的思路来解决。其实数学题就像拼图，找到关键的“拼图块”（这里就是11的因数），就能一步步拼出答案啦～ 陪孩子做这类题，引导他们从数的性质入手，拓展思维，会发现数学超有意思！
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