400分到650的高考备考策略

行舟讲生活 2025-08-17 02:00:22
其实很想更新雅思相关但是私信求助的高中生实在太多了所以我再插播一条面向高中生的笔记、 我高三第一次月考的成绩是: 语文:105 英语:67 数学:44 物理:34 生物:75(赋分后) 地理:80(赋分后) (我的选科一直是物理、生物、地理。然后在高考报名的前一周,我意识自己学物理的每一秒都痛苦的想尖叫,并且看不见任何转圜的余地。所以脑一热,临时决定改成历史了。) 第一步策略是先要求自己每一个科目起码都能及格,但是一下子兼顾不了太多科目,就先选择了:生物、历史、英语,把数学放到了最后(就是这么的窝囊) 在那个时候我先刷了几套真题卷,仔细分析了一下卷子上比较简单的分都有哪一些,结果发现:假设这是开卷考试,那65-75%的分数都可以直接看着课本做出来。所以转化一下逻辑,如果我能做到把课本消化完全,是不是就能保证自己起码有个及格分? 最先着手的是历史课本,因为我比别人起码落后了一年多,连历史到底讲得是啥都忘得差不多了,所以那段时间看历史课本占据了我绝大部分碎片时间,把历史课本当成故事书来看,不厚不薄的几本在半个月内被我看了个八九不离十,但是离消化知识点,整理体系和逻辑,还有一段距离。 在脑子里起码有对课本的印象之后,我开始做题,那个时候的我,看见题目的第一想法就是,在课本上有没有出现过,或者是课本上哪个内容的变体。配合着课本刷了一阵子题之后,我对题目和课本知识的理解都加深了,这个时候我基本就有65-70分了。(大家应该知道福建地区的历史科目还是非常非常容易及格的,只是难冲高分) 每个科目的课本适合去吸收和消化的方式都不同,历史会需要你去梳理时间轴,梳理事件之间的因果逻辑。而生物的话就需要你去梳理知识体系,要对知识的每一层级以及每一层级之间的联系方式有着清晰的认知与把控。(起步阶段能力实在太薄弱了我就会借助课本前几页的大标题小标题,然后小标题里面更小的标题来帮助自己去梳理,很管用,但是不能太依赖,要在这个基础上去重新梳理一遍) 有篇幅限制我就先写到这,啥时候又有突然涌上来的执行力了我再接着更…大家可以积极提问

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