二年级找规律，锻炼小脑袋💡 家有二年级娃的看过来～这道找规律题超有意思！ 两个十字形图案，都是中间交叉位置有数字，周围分布着数。可以引导孩子观察：每个十字里，这些数字之间会不会有加减乘除的联系呀🧐 是上下左右的数和中间数有关，还是对角数有奇妙关系？ 找规律是数学思维的基础训练，能让孩子学会观察、思考、推理。陪孩子做这类题，就像一起探索小谜题，激发他们对数学的兴趣，还能培养耐心和专注度～ 快和孩子一起开动脑筋，找找这奇妙的规律，感受数学的乐趣吧！
孩子的算题，感觉有负数概念了
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