#明说真教育#有称某鲁迅纪念馆挂有鲁迅手夹香烟的墙画,遭到游客投诉,说会误导青少年。
游客投诉也不是完全无道理,可我觉得,如果在解说词和画像旁批备注这么一句解释性话语,既还原了历史真相,又与现实要求和状况不矛盾,从而让受众理解这么一个历史发展脉络,这不正是有意无意地进行历史唯物主义的教育吗?!
我想说的是,教育的复杂而美妙之处就在于,所有正确的道理都需要在具体的时间、地点、场合、情境中去理解,去开展,而不是简单生硬地套用,更不是随意地唯我所用。坚持历史的真实性与时代发展的阶段性、规律性表面看是矛盾的,其实一点也不矛盾,关键在于我们如何分析、理解、判断和表达。