今天去给孩子开家长会，收益匪浅！给大家分享一下。 今天去给儿子开家长会，我儿子今年上三年级，到了一个分水岭，也多了一门英语课，学习任务渐重。 儿子的班主任数学老师是个年轻干练的女性，个子高高的，很有精神。她是个很有原则，很有计划，也很有爱的老师。 每次家长会，她都会精心准备，把要说的事情，整理的很有条理。 今天，她重点讲了我儿子他们这学期的发展目标： 1、好习惯，让孩子能够做到自主独立学习和处理问题，并且能够处理好自己的情绪。 2、好成绩，希望大部分孩子能够有扎实的成绩，顺利适应三年级的学习要求，为以后的发展奠定坚实的基础。 3、好孩子，希望每个孩子都能德智体美劳全面发展。 今年的数学书改版了，而且改的还挺多，断档非常严重，而且都是重要的单元，把原先三上的内容改到了二下，但是孩子们已经上完了二年级，导致一些内容孩子们衔接不上。 因此老师把断档的内容，在暑假托管的时候，都讲解给孩子了，孩子们初步的掌握了，这个学期，老师表示还会做好这方面的衔接。 不得不说，老师的细心与认真，备课认真，对孩子们更有细心和耐心。 老师还提醒我们，让我们课余注重孩子的计算，计算强则数学强。应用题，要注意理解知识点的精髓和逻辑，思维灵活，还要注意书写。 语文老师强调了字词，必背内容，句子仿写，阅读理解，还有写作。 三年级的写作，不像一二年级的看图写话那样简单，对三年级的小学生来说有点困难，这就需要孩子们多阅读，多练笔。 英语老师第一次参加家长会，做完自我介绍，就非常中肯的表扬了儿子他们班学习英语的氛围和积极性。 英语老师还特别细心，知道有的家长不会辅导孩子英语，特别推荐了我们湘鲁英语的公众号，还有别的小程序，供年轻的家长们操作辅导孩子。对于不会操作的爷爷奶奶们，英语老师则推荐了她自己拍的视频，点开就能看。 有人会说教育是老师的事，老师在学校教好教会，家长们就不用费事了。这是一个误区，孩子们都是不同的，老师教授同样的知识，有的能理解能会，有的一知半解，有的根本不懂。 课堂时间有限啊，学校时间也有限，不会的孩子，课余肯定需要家长的辅导。 我儿子新接触英语，学的还可以，单词，课文都会读，我对她的要求就高一点，我要求他背诵，然后是默写。 每个人都希望孩子变得更好，优秀的人都在奔跑。孩子老师说的很好，重视每一个孩子，尊重每一个孩子的成长，让花成花，让树成树。 我觉得参加我儿子的家长会，是一种享受，感谢孩子老师教育经验的分享！
