樊登现在怎么了？为什么感觉越来越讨厌他了？ 因为同是教育工作者，所以经常会刷樊登的视频。我觉得他前些年讲的家庭教育的内容还是有不少干货的。可以说我曾是樊登读书会的忠实听众。 然而近年来，我却越来越难以忍受他的内容。这种转变并非一时兴起，而是源于对他输出内容质量的深度失望。 首先，樊登越来越多地涉足与教育毫不相关的领域。从企业管理到职场成功学，从投资理财到人际关系，他仿佛成为无所不通的“全能专家”。教育工作者寻求专业滋养时，却不得不先聆听他大谈“如何实现财务自由”或“商业思维模式”。这种跨界泛滥令人质疑：一个人如何在如此多领域都能保持深度与专业性？ 更令人担忧的是，他在家庭教育方面的言论日趋极端。他曾提出“只要方法对，每个孩子都能成为天才”的论调，完全忽视个体差异和成长规律。在一次讲座中，他甚至声称“三岁孩子完全能够理解《相对论》的基本原理”，这种反智言论让专业教育者啼笑皆非。教育是复杂的系统工程，却被简化为几个“立竿见影”的技巧口诀。 樊登内容的商业化包装也令人不适。每个教育问题都被包装成需要付费才能解决的“痛点”，知识被明码标价，焦虑成为营销工具。更致命的是，他将复杂教育过程简化为“一书一解”的速效模式——仿佛任何教育难题都能通过“听一本书”就迎刃而解。这种简化论不仅不专业，更是对教育工作的不尊重。 教育需要的是谨慎、专业和持续的努力，而非哗众取宠的惊人之语和商业驱动的速成方案。
