窦文涛说：“很多人都觉得读书多牛，其实我觉得读书没什么了炫耀的，我读了一辈子书，我最佩服是合法赚大钱的人，能够让别人从口袋掏钱。” 读书不是不重要，而是我们要学会两条腿走路。 我们之所以两条腿走路，就是证明读书也是人生不可或缺的一部分。 我们没有含着金钥匙出生，寒门就只能通过学习来为自己的人生增加垫脚石。 但是读书也不是死读书，如果光读书不实践，只能是像一个瘸子一样跳着走路。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论和实践必须相结合才能创造出新的一条路。 战国末期，秦国为了一统天下，开始出兵攻上党郡，可是上党郡不想就这样轻易落入秦国口中，于是转身将自己的十七城池献给了赵国，由此演变成了秦国与赵国的战争。 赵国刚开始派出久经沙场的，又老成持重的廉颇，廉颇也深知秦国的强大，心中有了对抗之策：打防御战。 秦国补给线太长，适合于速战速决，不能久拖。 廉颇上场就修筑了非常坚固的防御工事。 果然给了秦国一个大苦头吃。 秦国并不甘心，这时秦国的丞相范雎谋划了一个反间计，到赵国散布假消息：秦国不怕廉颇，怕的是赵奢的儿子赵括。 范雎深知赵括适合庸才，采用这个离间计。 于是赵括成功上位，一上场就换掉了廉颇的所有大将，还有工事那些，策略从廉颇的防守改成了主动出击。 就这样，赵括就成功着了秦国的当。 赵括是个只会纸上谈兵的死读书的人，根本不懂实际情况，他的父亲都说：“战争，是生死存亡的大事，但括儿却把它说得太轻易了。赵国将来不用他为将则已，如果一定要用他，使赵国惨败的，必定是他。” 临阵换将本来就是兵家大忌，秦国这一招确实高。 赵括一上阵就中计，以为初战告捷是好事，他根本不懂双方的实际情况。 初战告捷就是秦国身经百战的军事家给他的一个诱饵。 在第二次出兵的时候，秦国派出两支奇兵：一支2.5万人的轻兵切断了赵军的退路；另一支5千人的骑兵部队插入赵军主力与营垒之间，将赵军一分为二。赵军的粮道被彻底断绝。 赵括发现自己中计，但为时已晚。他带领的数十万大军被秦军重重围困在一个狭小的区域内，进退不得。 就在这里被困了整整46天，弹尽粮绝，出现“人相食”的局面。 最终再突围的时候，赵括被乱箭射死，群龙无首，赵国彻底战败。 这次赵国损失45万大军，从此一蹶不振，无力对抗秦国，赵括沦为千古笑柄。 赵括的故事，至今仍在警示世人：任何理论，无论多么完美，都必须与实践相结合。脱离实际、盲目自信，只会带来灾难性的后果。 读书不是不重要，而是我们要学会两条腿走路，理论与实践相结合，死读书，只知道走路，不知道看路，都会让自己吃尽世间苦。 《天道》里芮小丹有句台词就是这样说的：“只要不是我觉到的，悟到的，你给不了我，给了我也拿不住。” 实践是觉悟的必要环节，一个人读了很多书，明白很多大道理，不去实践，就永远也不知道这个道理是不是真正属于你。 想都是问题，做才是答案，没有把“知”变为要“行”，永远都不是真知道。 知易行难，大道至简，唯有知道并且做到，才是真得到。
