埴轮书话[超话] 早在20世纪20年代，围绕汉字存废与改革的讨论，已有几位学者使用仪器实验手段，测试汉字竖排与横排何者阅读效率更高。其中周先庚借助格式塔心理学对汉字特殊性的阐释独具卓识（袁一丹《另起的新文化运动》）
周先庚的汉字诵读实验，并非简单套用格式塔心理学，而是从根本上质疑晚清以降的汉字繁难说。汉字革命的理论预设是汉字比拼音文字难学，周先庚认为这一判断未经检验。读法研究早已证明我们诵读文字，并非把一个字拆解为笔画，或把一个词拆成单个字母来读，而是辨认字词的“全形”或“格式道”。19世纪以来欧美读法研究的演进，完全推翻了从字母学起的教学法，让儿童从由字词构成的有意义的句子学起。汉字本就是整个的、完形的“格式道”，恰好切合现代实验心理学发现的认知原理。在未证实汉字的完整性无补于学习效率以前，周先庚呼吁不当废弃汉字。
