用户57xxx01 42 2025-11-20 13:10 就7个音符,我到现在也不能一下子唱出来 波澜不惊-我只是我 回复 11-25 21:35 这个没办法,小学就不感兴趣。数字和发音根本对不起来。
正义的我不能坐视不理 12 2025-11-24 09:05 一看就是没有教过小孩,刚入学教育的难点在于一习惯,二脑子发育。就拿你的例子来举例你那几个日文,他可以背到你随便拿一个出来,问这念什么,代表几个数,他马上能答得出,但是到运算的时候列了10个式子,错5题,让他重做,又错不同的5题,如果是因为没人看着他他乱写那是习惯问题,如果有人盯着他他还是写错,这个就是发育问题。注意这个运算不是刚学的时候错5题,是学期初这样学期末还是这样,你罚他每天做100道,过几个月还是这样
下雪天 12 2025-11-22 08:13 我训孩子从来不是因为他不会,而是因为他明明会却因为毛燥,懒惰,甚至是书写问题等各种原因做错题。这做题的习惯得管。 正义的我不能坐视不理 回复 11-24 09:07 写作业分心,粗心大意,漏数字,计算错误还不能说了? 呵呵 回复 12-02 09:54 毛躁,懒惰可能是生活环境造成的
半一 6 2025-11-20 14:33 马一下,警告自己 用户35xxx46 回复 11-27 10:22 然后你会发现,这就是没接触过小孩的臆想,小孩记东西很快,压根就不是这个问题 我没没没道德别别别绑架我 回复 11-21 15:07 1
违规名称10086 5 2025-11-26 09:27 关键是,我不是用现在的我跟他比,是用我当年同年龄段的表现和他比啊。现在是,他比不过我小时候,比不过他姐姐同年级的时候,甚至比不过低他一年级的邻居小孩[哭笑不得]。同样的辅导,姐姐就好沟通,碰到弟弟,真的时时刻刻想揍他
珍惜 3 2025-11-25 02:38 有些孩子就是故意气人的,比如前两天我女儿在做作业,我看着她做,然后有一道题2+3=,她数了手指是5,但写下去是4,我都跟她说了要写5她还是要写4,问她原因又不说,后来她妈打了她手心才改了
用户57xxx01
就7个音符,我到现在也不能一下子唱出来
波澜不惊-我只是我 回复 11-25 21:35
这个没办法,小学就不感兴趣。数字和发音根本对不起来。
用户14xxx93
其实很简单,等孩子上初中了你辅导都没这底气了
用户10xxx33
突然醍醐灌顶,谢谢啊
吾王AND炮姐
有时候你的常识,对别人来说就是新知识
独一无二桃
没有小孩吧?[裂开]关键是知识吗?是态度,是习惯,是方向,是韧性
呵呵 回复 12-02 09:52
家长以身作则才能教育出这些品质
正义的我不能坐视不理
一看就是没有教过小孩,刚入学教育的难点在于一习惯,二脑子发育。就拿你的例子来举例你那几个日文,他可以背到你随便拿一个出来,问这念什么,代表几个数,他马上能答得出,但是到运算的时候列了10个式子,错5题,让他重做,又错不同的5题,如果是因为没人看着他他乱写那是习惯问题,如果有人盯着他他还是写错,这个就是发育问题。注意这个运算不是刚学的时候错5题,是学期初这样学期末还是这样,你罚他每天做100道,过几个月还是这样
下雪天
我训孩子从来不是因为他不会,而是因为他明明会却因为毛燥,懒惰,甚至是书写问题等各种原因做错题。这做题的习惯得管。
正义的我不能坐视不理 回复 11-24 09:07
写作业分心,粗心大意,漏数字,计算错误还不能说了?
呵呵 回复 12-02 09:54
毛躁,懒惰可能是生活环境造成的
嘿乄你好。
训孩子从来都不是因为他写错了,而是他的态度,要么边写边玩,要么走神,明明只要认真专心写,很快就完成了,他就是不听才用挨揍
半一
马一下,警告自己
用户35xxx46 回复 11-27 10:22
然后你会发现,这就是没接触过小孩的臆想,小孩记东西很快,压根就不是这个问题
我没没没道德别别别绑架我 回复 11-21 15:07
1
违规名称10086
关键是,我不是用现在的我跟他比,是用我当年同年龄段的表现和他比啊。现在是,他比不过我小时候,比不过他姐姐同年级的时候,甚至比不过低他一年级的邻居小孩[哭笑不得]。同样的辅导,姐姐就好沟通,碰到弟弟,真的时时刻刻想揍他
珍惜
有些孩子就是故意气人的,比如前两天我女儿在做作业,我看着她做,然后有一道题2+3=,她数了手指是5,但写下去是4,我都跟她说了要写5她还是要写4,问她原因又不说,后来她妈打了她手心才改了
壹陆得柒
偷换概念
男人简单就好
4+8等于12,20秒,
用户10xxx79
自己学啊,还要家长讲题。。。
人道洛阳花似锦
12