家长群里的消息让人窒息！初三尖子生突然没了，那个家长会上被反复表扬的“别人家的孩子”，终究没熬过成长的重压。 他课间不打闹、不参加任何活动，书包里永远是做不完的试卷，同学说从没见过他笑。 家长炫耀他自律省心，老师夸他是重点高中好苗子，却没人看见他深夜偷偷抹眼泪，没人问过他“累不累”。 成绩哪能当成长的全部？十几岁的孩子，本该有朋友、有欢笑，不是被分数裹挟的学习机器。 所谓“优秀”，从来不是只看成绩单，心理健康和快乐才是底线。 把孩子逼成只会刷题的“工具人”，再高的分数又有什么意义？ 你觉得该怎么平衡孩子的学习和快乐？
用户10xxx77
底层的孩子不想过底层的生活，只能抓住高考这棵草，没有跨越阶级的韧性和意志，谈什么提高生活水平，将来困苦的时候再谈意志？
用户10xxx88
痛心啊！现在的娃娃都活成什么样了哟，要么就是这种别人家的孩子，其实他们全是在身体身心俱疲的状态下，超负荷学习，压抑中生活；要么就是自己家的孩子，抱着手机游戏通宵干，超强度玩，癫狂中生活，兴奋过度。其实这些都是可以避免的，学校每周只准上五天课，不准周末补课，寄宿制学校每周二下午五点放学，不上晚自习，有条件接送的孩子回家洗澡，与父母增强亲情。取消所有手机游戏，严控不良视频，让孩子们在身心快乐中成长。
用户10xxx88
这些年的孩子们，特别是寄宿制学校的学生，起早睡晚，长时间关学校，学生上课的时候，偷偷揉眼睛、打哈欠，眼睛里全是疲惫，一点儿年轻人该有的朝气都没了，现在孩子的压力大得简直要把人压垮，抑郁、焦虑的比例一年比一年高，本来是朝气蓬勃的年纪，却活得像一根紧紧绷着的弦，随时都可能断掉。 如今云南有个家长在网上晒出了孩子的作息表，以前孩子晚上 12 点才能把作业写完，现在 11 点就准时上床睡觉了。早上起来，那眼睛亮闪闪的，吃饭都比以前香多了。 安徽有一所高中做了详细统计，取消早晚自习之后，学生有抑郁情绪的比例直接下降了 12%，近视加深的人数也减少了 8%。
用户10xxx88
现在的孩子长年关学校，全是读书机器，没有呼吸到新鲜空气，全是身体身心俱疲，眼里无光，精神精力差到极致，你还军训、体测，不出事才怪。教育就应该取缔寄宿制学校，特别是唯成绩、唯生源的私立寄宿制学校，孩子们中午、晚上都回家，让小区、院坝有玩耍追逐打闹声，既锻炼了身体又培养了团队意识，还会增强亲情感。至于那些好吃懒做、管不了自己孩子的家长，那就只有毁了。