孩子应该学习做家务。做家务是孩子的“软实力”养成课。中国教育科学研究院调研显示,常做家务的孩子学业成绩优秀率比不做家务的高27%。 做家务能增强孩子自我效能感,从不会到会,会产生“我能行”的暗示,获得自信与快乐。还能增加家庭归属感,让孩子明白自己是家庭一份子。同时有助于能力培养,比如叠被子练条理性,洗碗磨责任心,整理房间学规划与取舍。这让孩子跳出自我中心,学会体谅他人,成为融入社会的软实力。别以学习为由不让孩子做家务,劳动中扎下的品格才是一生的底气。

孩子应该学习做家务。做家务是孩子的“软实力”养成课。中国教育科学研究院调研显示,常做家务的孩子学业成绩优秀率比不做家务的高27%。 做家务能增强孩子自我效能感,从不会到会,会产生“我能行”的暗示,获得自信与快乐。还能增加家庭归属感,让孩子明白自己是家庭一份子。同时有助于能力培养,比如叠被子练条理性,洗碗磨责任心,整理房间学规划与取舍。这让孩子跳出自我中心,学会体谅他人,成为融入社会的软实力。别以学习为由不让孩子做家务,劳动中扎下的品格才是一生的底气。

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