刷到陕西铜川教师群聊诅咒学生得甲流的新闻，我没先骂“没师德”，反而有点恍惚——是什么让本该温柔的老师，说出这么伤人的话？“有编制不怕”“工资到手就行”，这两句话戳中了比诅咒更让人难受的点。 编制原本是吸引人才、稳定教育队伍的保障，可如今怎么成了部分人摆烂的“避风港”？教育不是“混工资”的差事，学生也不是老师眼里“无关紧要”的群体。当一位老师失去了对学生的关爱、对职业的敬畏，哪怕编制再稳，也配不上“为人师表”这四个字。 停职处理是及时的纠偏，但更该警惕“编制优越感”背后的责任缺失。教育的核心从来不是铁饭碗，而是教书育人的初心。希望每个教育工作者都能明白，编制给的是底气，不是傲气；职业给的是责任，不是敷衍，别让一份保障，变成寒了人心的隔阂。
