五年级期末几何题：阴影面积的解题思维藏在“转化”里 五年级期末考的这道几何题太有意思了！三个正方形边长分别是6、8、4，求阴影部分面积，不少孩子看到不规则的阴影就懵了，其实关键不在计算，而在“换个角度看图形”的思维。 解这类题的核心是转化思想——把不规则的阴影，拆成或补成我们熟悉的图形。比如可以试试“分割法”，把阴影分成两个三角形，分别找到它们的底和高，这些长度其实都藏在正方形的边长里；也能用到“整体减空白”，先算出相关图形的总面积，再减去空白部分的面积，剩下的就是阴影。 还有个小技巧是找图形间的关联，正方形的边长既是自身的边，也能成为三角形的底或高，只要抓住边长的对应关系，就能把复杂问题变简单。其实小学几何题从不是考硬算，而是锻炼孩子把未知转化为已知的能力，这才是数学思维的核心。 你想到这道题的转化方法了吗？评论区说说你的思路～
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