山西运城一位小学老师给交白卷的学生发奖状,这事儿太暖了!这个学生因为家庭原因排斥学习,但却是班级“小太阳”,常帮老师和同学。老师发奖状时虽忐忑,但看到孩子惊喜的眼神,就知道做对了。 在应试教育里,奖状常和分数挂钩。可这位老师用“热心服务小标兵”肯定孩子,拓展了评价维度。像浙江应老师让全班互颁奖状,屯留区王老师为学生定制专属称号,都体现教育评价正走向多元。这才是教育该有的样子,先看见人,再看分数,让每个孩子的闪光点都被照亮。

山西运城一位小学老师给交白卷的学生发奖状,这事儿太暖了!这个学生因为家庭原因排斥学习,但却是班级“小太阳”,常帮老师和同学。老师发奖状时虽忐忑,但看到孩子惊喜的眼神,就知道做对了。 在应试教育里,奖状常和分数挂钩。可这位老师用“热心服务小标兵”肯定孩子,拓展了评价维度。像浙江应老师让全班互颁奖状,屯留区王老师为学生定制专属称号,都体现教育评价正走向多元。这才是教育该有的样子,先看见人,再看分数,让每个孩子的闪光点都被照亮。

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