近期，汉中市第八中学多层次、多角度、多举措开展学生心理健康教育活动，用专业与温暖为学生心灵护航，赢得了家长的广泛认可与高度好评。 心理健康筛查是守护学生心灵的第一步。学校通过绿萝系统筛查、班主任日常观察、心理健康教师访谈等方式，完成全校学生心理健康状况的全面摸排与科学评估，建立健全学生心理健康档案，对一级、二级关注学生实施分级分类管理，为后续开展个性化、针对性的心理健康教育工作奠定坚实基础，让心理健康关爱工作更具精准性和实效性。 针对筛查出的重点关注学生，学校精心设计并开展多场团体心理辅导活动。团辅活动以情绪疏导、人际沟通、压力缓解等为核心，通过趣味互动、情景体验、小组分享等丰富形式，引导学生正确认识自身情绪，学习情绪调节方法，提升心理调适能力。在轻松愉悦的氛围中，学生们打开心扉、彼此交流，在互动中收获陪伴与成长，有效缓解了心理困扰，增强了心理韧性。 家庭是学生心理健康成长的重要阵地，家校协同是做好心理健康教育工作的关键。为搭建家校沟通桥梁，凝聚心理健康教育合力，学校借助“三秦家长学校”先后组织四场家长沙龙活动。沙龙围绕亲子沟通、情绪价值提供、家庭心理陪伴等核心话题，为家长解读青少年心理发展特点，分享科学的家庭教育方法和心理疏导技巧，引导家长学会倾听孩子心声、接纳孩子情绪，用积极的沟通方式为孩子提供温暖的情绪支持，让家庭成为孩子心灵的“避风港”。活动中，家长们积极交流育儿困惑与实践心得，在互动探讨中更新教育理念，掌握实用的心理教育方法，纷纷表示收获颇丰。 一直以来，学校高度重视学生心理健康教育，并将此作为落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要举措。学校通过“科学筛查+专业团辅+家校联动”的模式，构建起全方位、多层次的学生心理健康关爱体系，不仅为重点关注学生提供了专业的心理支持，也让家长成为校园心理健康教育的同盟者，形成了家校共育的强大合力。 后期，学校将持续深耕学生心理健康教育工作，不断完善心理健康教育体系，丰富活动形式与内容，持续做好学生心理健康的跟踪与关爱，常态化开展家校心理健康交流活动，用专业守护心灵，用陪伴助力成长，让每一位学生都能在温暖的氛围中健康、快乐地成长。
