1981年9月， 北京第二外国语学院 ，大礼堂，王毅被学校评为“三好学生标兵”，才华横溢，博学多才，博览群书，气宇轩昂，！ 王毅出生于1953年10月的北京，汉族背景让他从小接触城市环境。1969年中学毕业后，他前往黑龙江生产建设兵团，在黑河地区六团一营八连工作。起初作为普通战士，他参与田地耕作和基础设施建设。后来升任连队通讯员，负责信息传达和文档管理。接着转为营报道员，编写宣传报道和活动记录，还短暂代理宣传干事，组织小型会议和学习讨论。这八年基层经历让他熟悉农村生活和组织协调。 1977年，他返回北京，进入邮电部情报所担任工人，处理资料分类和设备保养。同年，国家恢复高考，他报考并以优秀分数进入北京第二外国语学院亚非语系日语专业。入学时已24岁，他比多数同学年长，适应从体力劳动到学术环境的转变。学院位于朝阳区，他住在集体宿舍，逐步融入校园生活。 在校期间，他担任日语二班班长，协调班级活动和学习安排。课程包括日语语法、口语练习和文化研究，他系统掌握这些内容。1981年底，他加入中国共产党，成为1977级首批党员。毕业成绩位列全年级首位，获得文学学士学位。这段大学时光为他打开外交领域大门。 北京第二外国语学院在1981年秋季开展学生评选，考核学习、思想和身体三方面表现。评选委员会由教师和学生代表组成，审查各系推荐名单和档案记录。日语专业学员背景多样，王毅每天早起练习日语词汇和语法。课后他借阅图书馆日本文学书籍，如川端康成作品，用于深化文化认知。 课堂上，他参与日本历史和社会话题讨论，成绩稳定在前列。思想考核中，他遵守纪律，加入系学习小组，组织日语对话练习。身体素质方面，他坚持晨跑和体育活动，报名学校田径队，练习短跑项目。评选分班级投票、系部审核和学校最终决定几个阶段。 9月中旬，大礼堂举办表彰大会，数百师生出席。校长宣读名单，王毅与其他学员上台领取证书。证书标明“三好学生标兵”称号。台下响起掌声。仪式后，名单张贴在公告栏。 王毅继续专注学业，准备毕业论文，主题涉及中日文化比较。他参与校辩论赛，讨论国际关系基础。图书馆借书记录显示他每月阅读多本日文资料。同学间，他分享学习笔记，帮助考试复习。体育小组中，他每周训练足球技能。 学校强调全面发展，王毅的习惯积累了优势。他随队到郊区调研，记录对外交流需求。这些经历提升了他的评分。表彰后，组织获奖者座谈会，他分享语言应用方法。 1982年毕业后，王毅进入外交部亚洲司日本处，从事对日事务。1989年派驻日本大使馆，任政务参赞和公使衔参赞，至1994年回国。回国后任亚洲司副司长，一年后升司长。1998年成为部长助理，2001年任副部长。 2004年出任驻日本大使，至2007年。期间推动中日关系机制建设。2007年回外交部任副部长，2008年兼任中共中央台湾工作办公室和国务院台湾事务办公室主任，至2013年。促进两岸经济合作。 2013年担任外交部部长，处理国际事务。2018年任国务委员。2022年当选中共中央政治局委员。2023年任中央外事工作委员会办公室主任，同年再次担任外交部部长，协调外交政策。
