“以其人之道,还治其人之身”,这话用在一个4岁的小女孩身上,怎么就让人笑完之后,脊背发凉了呢?
近日,一段家庭聚会的视频火遍全网。舅舅对着外甥女一顿“狂风暴雨”般的猛亲,小脸蛋都被亲得变形。孩子委屈得当场哭鼻子告状。本以为故事到此为止,没想到下一秒,小姑娘眼珠一转,逮住舅舅的儿子——那个2岁的表弟,照葫芦画瓢,也是一顿“啄木鸟式”猛亲!
全场大人笑得东倒西歪,直呼“报仇不隔夜”、“这孩子记仇”。
但这真的是个笑话吗?
在这场看似温馨的“复仇”大戏里,我们看到的不应只是孩子的天真模仿,而是一个触目惊心的教育真相:孩子没有边界感,是因为大人先丢了底线。
当舅舅把“狂亲”当作爱的表达时,他传递给孩子的信息是:只要我喜欢,就可以随意触碰别人的身体。 于是,孩子完美“复刻”了这一逻辑,对着更弱小的表弟下手。她不懂什么是“长辈的宠爱”,她只懂得“刚才舅舅就是这样做的”。
北京儿童医院心理科的专家指出,3-6岁是孩子“身体边界意识”形成的关键期。视频中舅舅的行为,无论是频率、部位还是在孩子表现出抗拒后的强行继续,都已构成“越界”。这种越界,正在无形中摧毁孩子的自我保护机制。
更可怕的是,如果这种“模仿”发生在更复杂的场景下呢?如果孩子在外随意亲吻陌生人,或者被他人以同样的方式“亲昵”对待而不懂拒绝,后果谁来承担?
我们总说“孩子还小,不懂事”,但伤害往往就发生在“不懂事”的掩护之下。《未成年人保护法》早已明确,要尊重未成年人的人格尊严,保护其身心健康。这其中,自然包括保护他们对自己身体的“掌控权”。
真正的爱,不是肆无忌惮的“啃咬”,而是带着尊重的拥抱和抚摸。真正的亲情,也不需要通过“亲到哭”来证明。
这件事也给所有家长提了个醒:别让你的“爱”,成为孩子模仿“越界行为”的源头。
在表达疼爱之前,请先蹲下身来,问问孩子:“我可以抱你一下吗?”这不仅是一句询问,更是给孩子穿上了一件无形的“防护衣”。
那个亲哭表弟的小女孩,她不是在“报仇”,她只是在无助地呐喊: “看,我就是这样被对待的!”
这笑声背后的教育缺失,你听到了吗?
你怎么看这种“狂亲”式表达?如果是你,会制止这位舅舅吗?欢迎在评论区留下你的观点,为中国式亲戚相处之道点赞!


