随着寒假接近尾声，许多中小学生面临“作业烂尾工程”的困境——作业未完成，时间紧迫。 于是，不少家庭出现了“家长亲戚齐上阵、全家总动员帮孩子赶作业”的现象。 这种现象反映了当前部分学生作业负担重、时间管理困难的问题，也暴露出家庭教育和学校作业安排上的一些矛盾。 家长和亲戚的介入，虽然短期内能帮助孩子完成作业，但却可能让孩子失去自主学习和时间规划的机会，影响学习习惯的养成。 更重要的是，这种“赶作业”模式容易让孩子产生厌学情绪，甚至对学习产生抵触。 对此，学校和家长应共同努力，合理安排作业量，帮助孩子养成良好的学习习惯和时间管理能力。 同时，家长应更多关注孩子的学习方法和心理状态，而非单纯追求作业的完成数量。 你怎么看待“作业烂尾”和家长全员帮忙的现象？你认为怎样才能让孩子真正高效、主动地完成作业？欢迎分享你的观点！
