暂时不普及高中的原因 没读过高中的人，都理解不了，但读过的，基本都能理解。 小学靠习惯，初中靠努力，高中靠天赋加努力。高中学习难度很大，并且对孩子自制力，自学能力，思维能力，吃苦能力，抗压能力要求非常高，私立高中拿钱可以上，但有的孩子一个学期都不到就退学。吃不了高强度学习的苦，非逼迫他们在教室里学习，如同让他们吃不喜欢的菜，挺残忍的。 就算孩子考上的高中，但各科成绩都在颠覆父母的认知，物理化学可以考十几二十分，数学150能考四五十分。一些刚过普高线，或者过了普高线四五十分的孩子，刚上高中，基本上每天是晕车的状态。一部分调整后会好点，一部分三年也调整不过来，高考只能是差强人意了。初中你认真听课，基本都能听懂，但到了高中，有些内容就算你认真听也不代表能懂。和成人类似：做了不一定成功，不做一定不成功。初中时力争满分，高中时能多得一分是一分。 有的说：我家孩子开窍晚，中考被分流太可惜了。现实是：这个概率和成人的大器晚成概率差不多。有的说，我家孩子智商够，就是贪玩导致中考失利的，事实是学习不仅是智商，自制力，吃苦能力，抗压能力都得有。成人世界也如此，智商够的，因为不愿意吃苦生活拮据的不在少数。高中或者说成功是综合能力作用的结果。 真心不是所有的孩子都适合读高中。分流，是及时止损，还有的人说普及高中能提升全民素质，想问句：素质是读高中能读出来的？ 当然，世事无绝对，也许，未来某一天普及高中了，但如一些学者所说会把其他赛道完善后再实行，毕竟咱们国家的教育规划还是很公平很利民的。
我来说清楚这个事—— 1.老师劝读技工的一部分学生真的就是考不上高中的，七科三百分，初中没好好学或者根本学不懂。如果真的能学一门技术那也是好的！有些人不适合读书，但是动手能力强。2.中国的技校鱼龙混杂，整体学风确实差，真学的不多，但是真学到手艺的学生未来不差！3.让学生去技校，有些老是确实有私心，最大可能是学校想提高升学率！4.老师让学生去技校可能有提成，如果去的是私立的。公办的初中和技校不会有提成这种东西！
格格巫
残忍？不吃学习的苦，吃一辈子生活的苦就不残忍了？！！
天上白玉京 回复 02-22 22:58
你吃苦成富人没有？
无怨无悔有几人 回复 02-22 09:00
人人都这样想都得吃双成的苦了
ps
努力有用的话还要天才做什么，别说高中了，小学五年级都可以看出一个人以后的成绩怎么样了，智商本来就分三六九等，为什么很多人读完初中就出来打工了，因为在课堂里的绝望比工厂还残忍。
用户10xxx58 回复 02-17 20:19
绝对的，换作是你，你有这个能力?
Laoou 回复 用户10xxx58 02-17 20:51
世上哪有什么绝对的事，但没努力过，怎么知道不行呢？我有过我称之为开窃的经历，虽然有点迟，但总算没错过，还行。
大漠
自律永远是第一真理。学霸自律，社会上好多职业成功技术成功的人都有共同点：自律。虽然我家孩子自律差点，但我不否认别人家优秀孩子都很自律
大漠 回复 02-18 10:08
说出这话也证明你狗屁不懂了你连个狗屁都不是。什么叫学霸，学霸本身智商就不低。智商越低越喜欢跟疯狗一样，不过你确实是个低智商。毕竟你都理解不了说得上下文。你跳出来就是想证明你是个低智商。对了忘了告诉你，大部分人智商差不多，自律的人就是比不自律的人成功。你狗屁不懂的玩意肯定明白不了。
用户12xxx38 回复 02-18 09:05
按你这么说的话黑人智商比中国学生厉害了，请问黑人在科技行业活的那些奖或者发表多少有质量的论文？
孤独的独孤
不是孩子不适合高中，是中国的高中不适合孩子！或者说我们的基础教育不适合孩子！我们的应试教育不适合孩子！咱们以每年1000万大学生说明，有多少上了大学还能努力刻苦学习的？百分之十？在理解能力领悟力学习能力身体方面都是最好的18岁，进了大学放羊了，而最该快乐的年纪却卷在书本里卷在补课里，这就是我们的教育？所以不是孩子不适合高中，而是我们的高中不适合孩子们！
寻找伊甸园 回复 02-21 20:27
又一个没上高中的孩子[墨镜]
MC 回复 02-22 08:18
到了社会怪地球不适合你成为成功人士？
永红
除非是娱乐式或技能式的教育，有必要普及高中外，纯粹从科学知识学习的角度来看，真没必要。
晚秋的叶
确实有大器晚成开窍晚的学生，我以前读书文科不好，理科很强，初中一度贪玩到考班上倒数，后初三发力勉强也就是中等偏上水平 进我们本地一所普高读高中。高一又是班上中等偏下水平，高二一分文理科优势就体现出来了，到高三基本班上前十名，高考发挥一般的情况下进了985（04年）
无边落木萧萧下 回复 02-17 22:50
理科的话，可开不了窍
用户54xxx63 回复 02-17 18:06
当年70人一个复习班，11个考上大学。
朋友
扯，高中难是难点，还没形容的这么难
tb455889990 回复 02-15 17:54
你是没辅导过小学生初中生写作业吧，你根本不懂有的人能不开窍到什么程度。
纯色 回复 tb455889990 02-16 16:34
[点赞][滑稽笑]+1。过年，最大的糟点，就是孩子写作业，天天想着怎么安排，让孩子有“写日记”的内容。看着写作业那难受劲，恨不得想着：这书也别读了，老子多努力，存够我死后也够孩子吃穿的钱。我也不巴望“出息”什么的了，只求别那么快被气死，将来多领几年退休金。
长空牧云
不提高工人的待遇和社会地位，高职分流就是扯淡。
用户10xxx98 回复 02-17 09:37
好这种工厂由你来开
用户33xxx36
有道理
笑巛言
我孩子中考分能上市里最好的重高，知道高中难，家里没给压力，上学期越学越崩，期末8市统考，语文102，数学71，英语95，物理80，化学60，生物63，初中没养成预习自学查漏，整理错题集的习惯，只完成老师交代的作业，做不起的就看作业帮，全靠考前复习，成绩差了就认真听课，成绩考好了就躺平，所以每次年级期末考试还行。但这一套在高中就不行了，课程内容多内容难，又读的最好的班，上学期崩就正常了，而且心态精神都崩，过了一个寒假，心情好了，希望开学能有转机
用户54xxx63 回复 02-16 23:38
学习的好坏有时与心理有关
小宇2009 回复 02-16 13:24
我家也是地级市最好的高中，省排名20几的，重点班，成绩也是这样，智商天赋管不了，除了努力勤奋，别无他法。
国庆
解放以来考试成绩不达线初中上不了高中一直存在呀！不存在另有说法“分流”。过去小学六年级考不上初中也很正常呀！
我是谁
作为一个小学老师，真的有很多人不适合读书，智商差距是客观存在的，有很多家长确不愿承认，总是以为孩子不努力，老师管得不严。
我是谁 回复 02-22 00:22
陈述事实而已，没有半点自我吹嘘的意思吧。
用户12xxx38 回复 02-23 19:00
老师最重要的是因材施教，不是所有学生他语文数学就能学的成绩好，只要学生认真学习或者在有人监督情况下学习，那么就没有不能学的学生，这个课程成绩不行不代表所有课程成绩都不行，语文，数学，美术，音乐，体育，地理，历史，物理，化学这些课程总有一款学生学的好的
youf
因材施教说了几千年，上上下下的有些是对自己没有个清晰的认知，有些不是不知道只是不愿给自己惹麻烦，只苦了混在一起没法学没法教的学生和老师
坐望云起
扯毛，现在大学生1千多万，生育900万，以后大学都普及了
金心 回复 02-23 09:32
除非取消复读，要不然光复读就几百万了
用户10xxx25
美俄早就普及高中了
原罪 回复 sunshine蓝色雨 02-22 20:48
你是白皮井里的蛙！
sunshine蓝色雨 回复 02-22 18:02
你是井底之蛙！懒得搭理你！
妖妖
高一一年的知识点比初中三年还多，没良好的学习习惯自己掂量
用户73xxx38
不是读书的料硬是去读高中等于浪费三年青春，还不如学一门专业
周衙斐
三百六十行，行行出状元，不适应学文化课的，强让学，也是一种折磨，将来也没啥效果，大力支持中考分流！
用户10xxx03
大部分学习差的学生家长只是怕小孩进技校或出社会学坏
蜗牛
高中需要的是自律+方法，要有自己的学习习惯和方法最重要，绝对不能过度依赖老师，至于天赋，985以上确实需要
用户77xxx56
高中过后的本科硕士博士靠什么，四川的高中和北京的高中来比一下，四川的高中与欧美的高中来比一下数理化生物地理。现在在高中是重筛选而不是教育，
用户24xxx19
有时也别听老师建议胡扯，我家孩子明明能上市重点高中，有的老师就建议降三个等级，去普通高中好一点的，老公还非得听那些人的建议，提前批不准填市重点，只让填区重点，不接受建议就一直骂人，结果排名出来后就是可以到市重点，然后小的那个孩子说以后填志愿不能告诉爸爸
笑看浮沉 回复 02-24 09:15
因为区重点老师有区里的奖励，你上市重点了区里有意见。
用户61xxx10
一定要提高技校质量和道德水平，最好和国企合作，真正写技术，现在技校就像垃圾堆，不是学好不好的问题，是会不会学坏的问题。就业也要改革，不然不读大学没用，读了大学也没用，就是去卷学生，。很多数工作明明只要对普通高中水平的人培训一小段时间就能胜任，非得要研究生。所以教育改革就是社会改革，东西培养尖端人才和提升自我，普通技校培养技术类人才，要让读不了大学的人也能找份养家的工作，这样才是真正健康
用户12xxx93
难道没有听说过职业高中?适合自己的是最好的，不是搞理论搞研究的料，就去学一个谋生的技术，可以去职高，差一点的去技校。职高有高中文凭和技能证书，技校只有技能证书。职高的管理要好很多。
艺林信步
科普一下：德国在几十年前就把85%学生分流到职业教育这块去了。原因有二，一是人性，人类智商模型是较优秀14%，很优秀2%，天才0.1%。普通智商68%。二是企事业需求，管理人员只需要15%，私企更少，需要更多的是一线操作工。
诗和远方
不普及高中是非常非常正确的决策。有些孩子学的字都不认识。几乎是文盲。上初中都非常非常困难，初中的数学，物理，化学，知识一点都不懂。让这些学生上高中。几乎是什么也学不会。和泥塑的神像没有区别，只是站个位置而已。纯粹就是浪费青春。分流是对的，
用户11xxx61
技校由大型国企或私企办！毕业包分配，专业和录取分数线由技校定。估计许多考生就会抢着去了。
用户12xxx38 回复 02-18 09:16
别说由谁办，只要在技校里边能实操学到然后社会上给技术工工资比普工最少多一半，都会有大巴人去学
用户10xxx81
观点还是对的，分流比例可少一些
相忘江湖
高一、高二的时候觉得自己还行，高三的时候考的分数能让人怀疑人生。
昆仑山
读书真的要靠天赋。举例说明，大叔我侄子，本来安排的是在家放牛不读书的，辍学放了两年牛，又去读小学，一直到考上研究生（我建议的）。我本人就喜欢贪玩，成绩中等偏上。最终与大学无缘。
Cl_Smoothcrew
只有普及高中，学生等到心智成熟才对自己的职业规划做出判断，反而沿海地区除了上海外其他地区的中考升学率太低
坑底之蛙 回复 02-04 10:34
高中本质就是让你学知识的！所以没必要普及！9年义务教育足矣，行就行，不行就抓紧换个赛道再试试，毕竟条条大路通罗马，你非得再浪费三年岂不是很愚蠢？
用户11xxx76
气死读书分流没问题，问题是后面的就业看学历[哭笑不得][哭笑不得][哭笑不得]
用户10xxx30
我是高中数学老师，我非常反对普及高中教育，原因就一点：连高中都考不上，高中数学物理根本学不会，不要说初中数学考多少分，跟高中没关系，初中义务教育，中考题太简单，中考考110分（满分120）以上的的，高中考二三十分的大有人在。我正教高三，上学期学校参加的几次联考，历史类数学一本线最高的66分，最低的两次是51分、52分，物理类的一本线一般比历史类的高12、13分左右，大学可以算算物理类的一本线，满分150分啊！这还是全省筛选掉近一半的情况下，如果普及高中教育，物理可以不选，数学是避不开的，一半的学生，数学书就是天书，数学课就成了睡觉课。
firmament
我高中的时候挺努力 但是我班老师不管事儿 学习的人寥寥无几 心情抑郁导致我高考考的不好 现在想起来真的挺不甘心的
微笑 回复 02-17 23:02
我上的县城普通高中，高中三年没听过课，全部自习，老师本来就不懂，你指望他做什么，高一认真学了一学期，后面开始各种网吧，打牌，后面高考五百多。
明日朝阳
我儿子高一，我觉得高中就是在读大学，不会自觉学习的学生还是别读高中了，因为真的太难了（数理化），我自己在家辅导儿子数理化，我是越学越兴奋（70%的内容以前没学过），感觉儿子是在痛苦的学习因为他真的不感兴趣（学校内容太抽象了），在学校完全听不懂，去辅导班也听不懂，没有一个老师会主动拉一头牛上树，如果不是我亲生的我也要放弃。不要有幻想，不爱学习的人就不要上高中了
用户10xxx45
天生我才必有用唯有读书一条路
原点
说的基本正确，点赞。
苏生
你那么牛 我奇怪的是 你的班主任为啥要劝你读职高？他自己不判断一下自己的劝的成功性大小吗？或者他压根认为职高好？
老周2627026
从生物学的观点看来，人的体格，智力，记忆力，体力，身高，大都以生俱来。天生聪颖者从事脑力劳动，体格强壮者从事体力劳动，社会才会丰富多彩！科学家与运动员，是两股道上跑的車！
二十八亩田
中专生的素质普遍比高中的差
lgh
读书真的要看天赋。小学初中可以给一到两次降班的机会，给走歪的孩子一次重生，然后中考分流。能读书会读书的自然上高中，其他人再去技校也是不错的路。普及高中真的没有必要，天赋不好的人连听课都听不懂，在学校上课就是受罪，还不如趁着大好年华学一技之长。
爬山虎
村里有个老师和我们聊天说过小学5年级的你全部搞懂的话一辈子多数人就够了
用户13xxx71
不是读书那块料就别硬撑着
厶刍
其实也不用焦虑，大家水平都差不多的，高考只要正常发挥平时水平排名都不会太差，我高中数学长期也没60分，但高考在全省排名中上水平
用户10xxx16
初中100高中打折
老K
现今的所有教改课改，都想把仅剩的课堂时间砍了又砍，都是在暗地里给教培公司和教辅书商的黒金链大开方便之门！中小学校，朝九晚五，节假同步！取消早晚自习，取消家庭作业，取消寒假暑假。把练习作业测验纳入课堂，放慢课程进度，音体美劳全面发展，课本课外一起配发。堵住一切为教培公司和教辅书商精心打造的老鼠洞！
1135689
读完初中之口，就应开始分流。不管是天份也好，懒勤也好，去做自己应该做的事，不是读高中、大学的料，就不要去碰，免得浪费青春。人生短暂，只要不懒惰，干什么都有活路，做适合自已的才是最好的。
萧牧之
自律能力是第一，二智商是有倾向性的，分为记忆力，逻辑思维，放射性思维等
寂寞山林
把文言文古诗文，英语历史地理政治这些要死记硬背的却没有任何科学实用价值的，且现在智能手机翻译软件好多都可以取代，当然学学这些的成立专门学校也可以学，重抓数理化生，这样中国的科技又能起飞，好多天才小时候都是爱玩好动不爱死记硬背，都被这些给拖后腿刷下来了
用户10xxx22
高中年纪是世界观形成的时候，逻辑思维成长的时候，或者说，小学认字，初中认数，高中认理，大学认人，你说为啥不普及？
行云
其实小孩天赋可以的话，小学开始主抓英语。其他课程只要求完成作业，为将来初高中减少课程压力。还有小学期间不要压的太紧，但不听话必须打骂(心理抗压是练出来的，不是惯出来的)，游戏给玩(控制时间，拿态度来换)，将来初高中走的远。天赋异禀的除外
TomTim
信你个鬼，中国人是世界最聪明的，现在小学生的很多知识都是高中内容了，普及全民高中毫无智力压力除了钱的压力外。
草民磊19G2
主要是人太多了，再过十几年，生源断崖式下跌，学校萎缩，关、停、并，基础阶段学校减少，高校求人入学，一定会把高中纳入义务教育行列的。
嗯
高中确实看天赋了，我就学不来[笑着哭]，每次垫底
用户18xxx19
宁缺毋滥，为了普及而普及没必要
汪先生
有无一方面的天赋从小学就已经看得出了，我们最大的问题是要求全学科埋没了很多专业天才，制造了一大批熟练工匠，我们是依靠人口基数让我们的科技得以发展起来的？
春回大地
管教育的人不愁自己孩子读书问题，
七岁打倒熊
有些东西，不是努力就有用的，天赋很重要
极光天宇
胡扯，高中和初中在学习难度和强度上有提升，但不是质的变化。你如果感觉大，唯一的可能就是初中就是在混，没有建立学习方便和学习效率，或者初中学校本身就很水。
用户10xxx66
学习是最循序渐进的，大多数人都是从小到大一直是学习好，才能好
注销此号求方法
孩子聪不聪明读高中才知道。初中努力就行了。轻松600分。
休鞋馆
我上初中一个同学特别好的朋友读书很努力用功，但是成绩就是上不去，是都考不及格，我那时候全校前几名的。还经常辅导数学，那真的是讲不明白的。但是人家做事的眼光很好。努力过发现自己不是读书的料。初中没有毕业就开着自己家的拖拉机给我们当地的瓷砖厂送纸箱。我上高二那年自己买了出租车跑出租。那时候才97-98年。跑了不到两年结婚给老婆也买了一辆。那个是出租车牌照贵，跑出租是真的挣钱。2002年我上大一，他就在我们市里买了140平的房子了。再后来两年买线路跑长途大巴。后来大巴联营价格统一，自己不跑，每个月收租就行。把两辆出租车两牌照一起卖掉，搞了一家瓷砖厂。2000零几年开始，中国房地产还有农村大规模建房，瓷砖厂效益又很好。我大学毕业和人家的差距越来越大。
tiny
努力一定程度上可以弥补天赋的不足，但遇上在相对个体智商的高度瓶颈时不能代替智商。天赋高可以较常人更易获取成果，但天赋是有上限的，一旦问题难度越界就需要反复叠加才可突破而非一蹴而就。人各不相同，天赋维度也不同，早点了解自我找到自己的优势路加上勤奋坚持才是真的走人生捷径。
用户16xxx19
不上大学，高中的知识毫无意义，上了大学，高中学的也基本没有意义，大学其实学的和高中关系不大，有一点点，。所以还是美国的教育靠谱，小初高都学一点即可，上大学靠自己自费，自己想学哪个专业就去主攻哪一科，。。其他的根本不重要，初中能及格即可
lu15444985
怕是只读过高中？！在大学里，有各个地方来的同学，有教育大省也有教育弱省，但是除了某些强基础的学科，一般工科根本不需要你有过强的数理能力。。。那只是因为我国教育资源有限，强行靠内卷拉开人和人的分别。。。不过也正是因为如此（教育选拔的不绝对性），使得各行各业都有一定概率分到很多有“潜力”的来自不同级别的毕业生。名校毕业生能力强的正相关性，更多来自大学学校慢慢带给每个同学的自信、解决问题的勇气和资源。人和人硬能力的差别对个人今后的发展的影响，除了在某些“知识”密集型行业。远没有一个人在面对困难所表现的个人素养和他个人或家庭能够给他提供的资源重要。
lsy-95588
高中靠努力加天赋还不够，资源也很关键
旭日
初中毕业大概15岁，这个年龄不管你考不考得上高中，你不在学校，去干什么？土豪家庭除外。
用户13xxx05 回复 旭日 02-10 21:49
对的，职高也是高中
旭日 回复 02-10 21:39
那还不是读书啊
用户10xxx86
普及高中是弊远大于利！这几年的经济趋势都比较低迷，哪有那么多的钱来投入性价比极低的高中教育。其次就是教育对于国家来说有一个不能公开的功能那就是筛选人才的功能。最后就是普通人读了高中也没用，因为大部分人根本就考不上本科，考上双一流的大学更是凤毛麟角，退一万步来讲，就算你读了本科又怎么样？照样进厂打螺丝。
用户15xxx17
当年（89年）中考就因为英语拉垮（71分，整个初中三年，英语考试从来没上过80，都是及格线上）才去读了中专。
黎德
最喜欢五六七里的一句话：大春最大的天分是勤奋。
树树
以后都不生了，还普及什么。
振翅无澜
别进了社会才发现学习是最简单的事
山巅一寺一壶酒
企业里的行业规范也不行。培养个毛的蓝领。
你说可爱不
我说个更事实的是，不是家长不愿意自己孩子读职中，而是职中的投入和校风都是偏差。导致校园暴力之类的概率来说比高中多，老师工资低，教学自然松，然后校风校纪也是不会很严格，本来这些孩子就是课本的学习能力不行，希望职中学个技能，但是环境和他们的自制力。 学习可以稍微松，但是学风和校风必须严谨，但是钱就这么多。如果这些刻板映像改善，会有很多家长愿意的。
影子骑士
那年我去捡掉地上的笔，抬头一看，再也看不懂黑板了。---该死的线性代数
千山暮雪
高中也是基础而已
进和农贸
支持淘汰分流
春秋冬夏
健康第一五五制
可口可乐
高中与初中是不一样 不光自律 还要学会自学能力 智商也要在线的 包括理解能力更要好 有的孩开窍是晚可这么说 但是 自律 自学能力必须有
牧岩
普及高中必须以省为单位，否则对该省其他未普及地方的学生显失公平
惟愿安好
国家不普及高中是因为社会需要，至于个人上不上高中，那是看自身环境还有个人因素，能排多少名
奖大发
中专也能考本科，你儿子聪明个屁。别把调皮和聪明搞混。
用户10xxx16
高中不容易
情殇落叶
不普及高中，结果到处是职高。。。。何必这样自欺欺人。
^阳光心情+
普及高中真的还不如普及幼儿园，最起码爹妈有时间出去赚钱。。。
志多星
我小孩高一天天接送，第一次考试倒数第二，第二次考试倒数第三，一学期下来寒假一天早晨突然决定告诉他班主任说的必须住读（假的），非常不情愿的住读，高一期末就是全班第九，后面两年一直保持前15，现在考走了，把我吓得，当初不决断，连大学都困难！
用户14xxx91
打螺丝没人
用户10xxx25
高中有必要那么难？只是无聊的卷而已。即使高中毕业，社会上70%以上的岗位，稍加培训，他们都能胜任。况且，在工作中学习，效果提升更大。其实，有天赋（不仅仅是学习，还包括各种特长）的最多占当年学生总数的5%，还有5%是稍微有点天赋+努力。也就是说85%以上的学生是那15%以下的学生的陪跑。
用户87xxx45
现在出生率低，过十几年就可以普及高中了，不要着急
JAMES
人生而就不平等，首先就是遗传的智商高低天注定
磊磊
小学初中打基础，高中就该重点兴趣培养，大学培养各行各业急需的人才。这才是教育，光看分数有屁用，兴趣永远是最好的老师，只有喜欢，他才会专研，才会出成果。看看现在的大学生一个个的心高气傲，干啥啥不会。有什么意义，唉
用户10xxx78
一句话，人与人的天赋是有差距的，在高中如果努力有用那么985，211再多都不够
用户10xxx25
先把快乐教育砍了吧，误人子弟是轻，能动摇国本
加油向前冲
高中是天赋加习惯加努力
风花雪月
普及个屁，成绩差的学生读高中成绩考二三十分还不是浪费青春！
西凉董卓
中考得分平均91%多一点，高考得分平均86%多一点，应该算是保持住了。
007
主要等80后的孩子都上大学了在普及比较好😂
刘少斌
本人高三之前连普通大学都困难，高三一年努力上了山大，还是数学考砸了的结果，最后三次模拟考试数学都是140+最终才考100+
本心
可以不普及高中，但高中的费用能降降吗？
浅陌默v
问题是为什么要教这么难
宋安瑞id 回复 02-08 15:34
说得是有道理，但是把歪瓜裂枣都集中一块，家长能不绝望吗？学生能不破罐破摔吗？
用户13xxx05 回复 宋安瑞id 02-10 21:24
你那意思是把歪瓜裂枣和好学生掺在一块儿？这就满足了？
高腐衰
你说的对，不过个别地区，个别职高学校质量还行