初三那年，有天我路过老师办公室，听见几位老师在聊一个总考年级第一的同学。那时候正是要选高中志愿的关键时刻，跟高考选学校似的。
那位同学平时都是老师们表扬的对象，但那天我听见的话可不一样。
A老师说：“那个谁，是不是报了我们县城的XX重点高中啊？”
B老师接口：“对啊，她那成绩，哪敢报市里的高中啊？”
C老师插话：“哎，A老师，你女儿今年不也升高中嘛。”
B老师立马说：“我女儿不用担心，考第一中学稳稳的。”
A老师谦虚：“没有没有，她成绩也就还行，不过她说考第一中学应该没问题。”
B老师又来了一句：“所以说嘛，还是得让孩子去市里读书，留在这里，成绩再好也就那样，顶天了上个县城重点。”
他们就在教室旁边的临时休息室里聊，还不时有学生路过。我真不知道有多少学生听见了他们的闲聊，也不知道这些话最后会不会传到那位同学耳朵里。
老师们聊自己的学生，就像聊今天看到的新闻一样，随意又冷血。
我就想啊，如果全年级前几名在他们眼里都“也就那样”，那我们这些普通学生是不是连考高中的资格都没了？
我们县的教育资源确实没法跟市里比，但如果老师们这么看不上这里的学生，那就别在这儿干了，别拿着国家的工资还糟蹋人。
老师要是不能给学生做个好榜样，那可就太可怕了。
