我亲手拆掉了女儿的书房。 这一举动让我成为了亲戚们口诛笔伐的对象。大家对我都是各种嘲笑和讽刺，说我是个“控制狂”，说我光知道弄“伪科学”的事情。但是，每当我看到两个女儿在客厅的升降书桌前认真学习的背景，我觉得很骄傲，我认为我拆掉的不是书房，而是横在亲子之间的一道隐形屏障。 当年在装修的时候，我咨询了很多“专家”，并且根据专家们的推荐，选择了粉蓝色的Ins风格书房。然而不到半年的时间，我发现了一个非常震撼的事情，有一天，我推开孩子的书房门，居然发现姐妹俩正在刷短视频，就连我开门走进去都没有发现，我足足站了10分钟，俩孩子一直都没有察觉，我这才反应过来，原来所谓的“独立空间”对于自控力很低的小学生来说，简直就是乐园。 如今，我在客厅里摆了一个非常大的升降书桌，我们随时都能看到孩子的举动，当然了，我们不会一直盯着孩子不放，更不会一直坐在孩子身边看着孩子学习，我们认为那样会给孩子太大的压力，让孩子不自在。上周五，女儿在写作文的时候，遇到了问题，我看了看题目，思考片刻，就把全家游的照片拿给了孩子，这时候，孩子突然兴奋了起来，对我说：“爸爸，我们去海里游游看到水母的事儿能写吗？”现在孩子的作文里，经常会出现更多的真实细节，相比之前空想出来的内容，显然作文要生动很多，其实，最好的教育素材，就藏在父母和孩子的朝夕相处中。 当然了，我并不是支持把孩子揣到怀里。周末的时候，女儿把同学请到家里来玩，我们家的客厅瞬间变成了“手工工坊”，我和孩子的妈妈给孩子们拿好了零食和饮料就到其它的房间当隐形人了。就听着客厅里的欢乐声此起彼伏，“我的小燕子翅膀折歪了”“我用粘土捏的小马好不好看”，此时，我想起教育专家说的一句话：让孩子在开房的环境下社交，这才让孩子建立安全感的基石。那些天天关在密闭房间中自己刷短视频的孩子，也许永远都不会有这样肆无忌惮的欢乐。 同事过年来我家玩的时候问我：“等你的孩子上了初中以后，你还会继续这样盯着？”我微笑着给他指了指沙发后面的书架，在书架上放了一本《哈利波特》，这本书是我和孩子们轮流读的。其中《密室》这一章节有很多的折角，女儿写的纸条就夹在里面：“哈哈，爸爸错啦！蛇怪怕的是凤凰不是公鸡！”陪伴并不是监督，更不是控制，而当陪伴成为了一种习惯的时候，所谓的监督就慢慢的变成了默契。我曾经给孩子们一个承诺：“当她们做好准备，能够独立的那天，我会帮她们把房门重新装上。”现在她们用手机打完卡以后，会非常自觉的把手机放在客厅的电视机旁边。 有一些所谓的“专家”天天嚷着要让孩子独立，这样的专家估计都没怎么亲自带过孩子，他们没有体会到过抓到孩子偷玩手机时，孩子表现出来的那种慌张的样子，他们肯定也没有体会到过孩子拿着满分试卷铺在怀里的温度。现如今的时代有着太多的诱惑，大人都无法完全抵挡，更不用说孩子了，我们能为孩子做的其实很少。我们不能期盼着孩子天生就自律，那太不现实了，我们应该努力的把家建设的更加温暖。毕竟wifi密码我们可以随时告诉孩子，因为它不会消失，而孩子的童年只有一次，过去了，就不会再有了。 “你的孩子有独立房间吗？”
