双休制这场静悄悄的教育革命，让老师们欢呼雀跃！ 近一年，很多地方都在不遗余力推进高中双休，现在的高中教育正在经历一场大变革。这场变革的核心就是双休制。 在我们许多人的印象中，这么多年，高中是很少双休放假的，就算不上课，周六也要到校自习。双休的推行可能给出了一个信号：高中教育要变天了！ 甜嘟爸爸想说，正本清源，双休原本就应该是正常的状态，只不过被社会的一些急功近利之风给中断了。 但万事开头难啊，当然也不可能一蹴而就的。一个简单的双休就可以解决问题吗？不可能的，到时候补习班将人满为患，家庭作业将压垮家长，鸡飞狗跳即将来临。 所以，简单一个双休是解决不了问题的，双休同时要杜绝作业补习班等额外负担，既然是休息，就要做到完全的放松真正的休息，能控制的住吗？ 我国的教育体制必须改革了，要让孩子喜欢学习，热爱学习，而不是让学校成为孩子不愿去的地方，不是让学习成为孩子不愿想的事情！ 但我们应该看到，部分学生缺乏自律，双休可能导致学习松懈。双休可以，先关闭网络游戏，否则孩子们双休不休，会有更多的时间玩游戏。 教育的真正目的不是培养考试机器，而是培养能够适应未来社会的人才。咱们提倡素质教育、批判应试教育几十年了，根本就撼动不了背书考试的应试教育模式。 主要原因有二：一是就业不充分，学历贬值，多数学生一毕业就失业，导致拼高分挤好学校永无止境；二是全体学生被强制转型成素质教育模式从而整体降低几个分数段的措施不力，导致争先恐后的应试教育屡禁不止。 理想很丰满，现实很骨感，只要高考在，只要大家还对未来充满期待，没有选择躺平放弃，只会以另一种形式卷起来o因此，不是恢复双休能解决的问题，必须随着社会的进步，生存压力减轻，才能慢慢好起来！ 要想成才，先让他们正常的生活，而不是通过减少睡眠时间去考分！必须配合关停校外辅导机构一起实施才行，不然不但治标不治本，还会增加家庭负担和家长焦虑，违背改革初衷！ 当然了，没有双休，单一地用课堂形式占领学生的时空，扼杀了学生的包括创新力在内的很多东西；推行双休，学校、家庭、社会没有配套措施，也不一定就能达到激发学生创新潜力的目的，事物是复杂的：双休好，让学生有时空去任性；学校要有所开放（图书馆、实验室等）；家庭要有正确的成才观（书要读但不一定全靠其吃饭）；社会提供激发创新等能力的制度与奖励，当然，也要让只有执行力的人有幸福可奔。 一位老师说：执行快点！我是个高中老师，天天上课我快崩溃了，快快执行双休，还我的周末给我，我需要过正常人的生活。说出了多少老师的心声！ 只有提高一线基础员工的待遇，降低员工与高管的收入差，消除职场内卷，才能从根本上消除教育内卷，青少年才有希望！
