【全国政协委员倪闽景：#应避免996以让家长更多时间陪孩子#】#学校教育不应局限

【全国政协委员倪闽景：#应避免996以让家长更多时间陪孩子#】#学校教育不应局限于提升学业成绩# 2025年全国两会正召开，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景告诉九派新闻，今年他关注家校社“教联体”协同育人。倪闽景认为，社会教育资源日益丰富，但挖掘和整合这些资源的机制不顺畅；家长受教育程度普遍提升，借助网络平台产生的影响力显著增强，导致家校之间的矛盾日益复杂；以互联网和人工智能为标志的科技进步正以惊人的速度发展，随之而来的诸如沉迷于网络游戏和短视频、遭受网络暴力等问题普遍缺乏治理经验。他强调，学校教育不应局限于提升学业成绩，协同育人应更加注重个体的全面而个性化发展。

“家庭在协同育人过程中扮演着至关重要的角色。”在他看来，家长作为孩子的首任教师，其作用并非辅导作业，家庭教育的核心在于亲情的培育和亲子间的互动。一方面需提升家长对教育的认识，鼓励家长与孩子共同进行阅读和体育活动；另一方面，家长所在的工作单位亦应避免推行996模式，倡导合理的工作时间，以便家长能够投入更多时间陪伴孩子。