很认同这段话：正是因为有知识的积累，人才可能会有独立的思维。使唐僧成为唐僧的并不

很认同这段话：正是因为有知识的积累，人才可能会有独立的思维。使唐僧成为唐僧的并不是那卷经书，而是那段取经的路。比知识更重要的是获取知识的过程。她说，能共享的只是数据，不能把数据等同于知识，知识需要不断进步，而能让知识进步的时代，是人可以否定知识的时代。 

学习不是为了与AI竞争谁能记住更多的知识点，真正的学习是一个深度思考、不断探索、塑造人格与价值观的过程。 我们要学习的不仅是既有的知识，还要学会运用知识去解决问题，更要锻炼出批判和质疑的能力，以敏锐的洞察力和敢为天下先的勇气，超越甚至颠覆既有知识，这是AI无法替代的。从更宽泛的层面看，汲取知识只是学习的一个层面，体悟生活、健全人格是学习的更长远目标。我们的一生都在认识自己、打破自己、重塑自己。这个过程，没有一秒生成的快捷键，也没有3D打印模板。

那种以灌输知识为目标，以标准答案为考核的教育方法，很难锻造出具有主动探索与深度思考能力的孩子，而那种倾向于以物质回报和短期利益来衡量学习价值的功利心，也很难让人抗拒AI带来的高效和便利。聪明的人学习如何驾驭工具，继而发明工具，懒惰的人却会成为工具的附庸。