教孩子不成为反驳型人格！！！小学生哲思培养！

《我什么要上学》 ✨适合年龄：6岁➕ ❤️内容分享： 这是一本儿童哲思忙话，让孩子把想要了解的话题进行深入挖掘，把平时不加思索的东西仔细思索一番，并进行对话式的哲学活动。这本书把这种对谈的过程，可漫画的方式表现出来。主人公的问题便是“我为什么要上学”，主人公一边与猫头鹰对话，一边逐渐掌握了思考方法。 💡推荐理由： 光看名字，我以为这是一本告诉孩子上学有多少好处的书，读完以后我才知道，原来日本在小学生哲思培养方面已经到这个程度了！而我的思想还停留在“告诉孩子上学有多好”？？？ 它是引导孩子用“哲学思维”思考问题的书，当遇见问题时，我们总是想要一个直接的答案，比如孩子问“为什么要上学？”，然后我们给孩子一个无法拒绝的答案。但你觉得这个答案真的唯一吗？它可以说服孩子吗？这本书，就是反其道而行之，当你心中产生了一个问题时，那么按照书里的办法试一试吧。书最终也没有给出标准答案，但孩子却在阅读的过程中拥有了更丰富的思维，心中也就有了属于自己的答案。 我认为这本书里提到了一个非常非常重要的观点，就是“最好不要马上否定别人的意见，不管是怎样的意见，都要先原封不动地接纳它！”这一点，直接把“好想反驳”扼杀在摇篮里了。毕竟“反驳型人格”被称为地球上最讨厌的人格。那么“当你听到让你忍不住想反驳的意见”时，应该怎么做呢？书里手把手教你！ 通过“疑问眼镜”说不定可以明白对方为什么要说出那种话。 什么是“疑问眼镜”？简单来说就是用提问来了解对方真正想表达的东西。 用“为什么”“如果”“举例来说”来深入了了解对方的意见。 这样不仅可以渐渐明对方怎么想的，也许在提问的过程中也会形成新的契机，让对方意识到自己真实想要表达的意见。 说白了就是，别第一时间反驳，提问并倾听就好了。养成这个习惯，你就不会成为反驳型人格。坚决不能做地球最讨厌人格的人啊！ ⚠️新书，就算大人读完也在反思，非常推荐！链接在文末！