个人觉得，教员最大的成就是缔造了一支彻底服务为民的军队，从上到下，不论职位大小，不再有军阀气质，坚定以国家以人民为己任，取之于民用之于民的思维。 教员的思维一直存在至今。 教员之前的红军都是博之流带领，屡战屡败。遵义之后截止越南自卫反击战，解放军真的就没怕过，愈战愈勇。 最典型内战收编的国军，打小日子，打内战要多拉胯就多拉胯，收编以后的国军，经过了教员思想武装洗礼，典型案例： 国民党第六十军军长曾泽生，率部收编改为第四野战军第50军，甚至下属的1个班守1个山头，美军3个营攻了9天，两个班打剩的十几名勇士。 在一无补给、二无援军、五面被围的情况下，在一个不到300米高的小山包上，坚守了五天5夜。 为了补充弹药，班长拖着受伤的身体在炮火中游走。 为了化解美军的炮火，白天炸塌的阵地，他们一个晚上就能修复。为了挡住敌人的集团冲锋，他们抓起手榴弹，义无反顾地冲进敌群。 这一战，他们一个班一共击退了敌人30余次冲锋，歼敌四百余名授予“一级英雄班”！
