农村教师所面临的现状和困境。 1.学校地处偏远，条件差，教师的待遇低，社会地位低，一生坚守在基层教育一线，劳碌一生，清贫意识，默默无闻。 2.生源基础差，学生特别难管，很多学生不但不学习，而且还不断的出各种各样的问题。家庭教育脱节，很多家长根本就不重视孩子的教育问题，也没有能力教育孩子，还有相当一部分孩子是留守儿童。 3.学生厌学现象特别严重，老师不敢管，一管就用不上学了来威胁，由于控辍保学硬性指标的原因，老师还得低三下四的去上门请人家到学校来。越穷越愚昧，这绝对不是一句空话。再加上当前的教育环境不好，一些家长不但不支持教育，反而处处找学校和老师的问题。 4.有很多家庭基本上都是在放养，不但不配合老师，而且还找各种各样的理由推卸家长的教育责任，甚至还有一些家长经常性投诉老师。 5.晋升职称比登天还难。尽管农村教师有职称评审方面的政策倾斜，但农村教师要想获得科研成果和县市级综合荣誉比登天还难。 6寄宿制学校每天的工作时长已经达到15个小时左右。老师几乎全天候都守在学校。 7.就这样的生涯条件，教育条件，头上的教育质量一样压力山大。没有好的生源，如何能谈得上教学质量？ …… 你怎么看？
