1951年，老红军傅兴贵刚回乡务农，村里的1个寡妇就找来了，哭着讲：“我曾参加过红25军，后来被俘，遭反动军官霸占。解放后回村，如今想要当小学教师，却无人敢用。”傅老听后，讲：“老战友，我为你担保！”
新中国成立后，他的身体已严重受损，组织安排休养，但他选择返回乘马岗村务农，为当地贡献力量。刚回家不久，一位名叫傅玉华的女性前来求助。她曾在红二十五军担任打字员，处理文件，却在一次战斗中落入国民党手中，被军官强制占有，甚至生下孩子。
解放后，她携子返回村庄，想凭借识字能力谋求小学教师职位，但因过去遭遇而遭回避，无人雇用。你认为，在那个时代，社会偏见如何阻碍个人的重新开始？
傅兴贵听取她的经历后，基于共同的革命背景，决定提供担保。他在村中有威信，利用此优势说服干部安排她的工作。这不仅仅是个人帮助，还体现了革命同志间的支持。
红二十五军作为一支坚韧部队，长征时主力部队离开后，他们留守打掩护，后突围至陕北。傅兴贵在其中拼命，傅玉华则扛苦耐劳，两人皆从险境中脱出。解放后，农村地区正进行土地改革，村民分配田地，教师职位成为识字者的谋生途径。但旧有观念仍存，人们对傅玉华的过去持有成见。
傅兴贵回村后，不仅务农，还带领村民修水利、种树，改善村貌。尽管身体虚弱，他坚持劳作。水渠工程惠及村子多年。傅玉华入职后，认真教学，村中孩子在她指导下学习知识，有的后来外出求学。她坚持到老年，孩子也在平静中成长。
这个故事虽非惊天动地，却接地气。它显示，革命不是空谈，而是通过实际行动体现。老战友间的拉一把，能帮助人从困境中站起。傅兴贵用威信敲定她的职位，没人再议论。她证明了自己，村人渐渐认可。
红二十五军长征途中，面对风雪和敌军，部队咬牙挺进。傅兴贵在独树镇战斗中幸存，体现了韧性。傅玉华虽被俘，却在解放后回归。这种韧性延伸到和平生活。你认为，革命劲头在日常中如何表现？
傅兴贵身体虽垮，却不歇息，总想着为村里多做实事。傅玉华熬出头，带着孩子过上安稳日子。村人服气，故事传开。
