有人看不惯： 为何今年教育部还在提倡，继续加大乡村教师的补贴力度。 这些看不惯的人认为，乡村教师学生少，工作量少，2个老师教十几个学生，不应该再提高他们的福利待遇了。 可是，他们看到的只是表面现象，真实情况是，乡村教师的工作并不轻松。 不知道大家有没有发现，乡村教师平均年龄都很大。 这是因为，年轻教师为了个人前途或者为了孩子受教育着想，都调进县城了。能坚守农村的，都是一些老教师。 学生虽然少了，但课时量和学生多时是一样的。 乡村学生几乎都是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶监管不到位，天天与手机为伴，学习成绩以及学习习惯都很差。 教导这些学生，几名留守儿童的工作量，几乎相当于大城市学校的一班40多名学生。 乡村学校的办学条件是艰苦的，办公室很简陋，教师宿舍是没有空调的。厕所还是老式的旱厕，有的学校连备课必须的电脑都没有。 在这种环境下选择坚守，农村教师的精神是感人的。 为他们增加一些收入，是非常正确的做法。
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