孙仕满 - 藏书网

孙仕满的文章

一所学校要有长远的发展，必须有一批研究型的骨干团队。

学校管理能够提高质量，让

一所学校要有长远的发展，必须有一批研究型的骨干团队。学校管理能够提高质量，让

做教师不容易。有人说，做教师既要考虑干好工作，又要防止学生和家长投诉；既要干好教

做教师不容易。有人说，做教师既要考虑干好工作，又要防止学生和家长投诉；既要干好教

越是中年教师思想越难改变，越是骨干教师越听不进去话。

那天一位校长和我谈起他们

越是中年教师思想越难改变，越是骨干教师越听不进去话。那天一位校长和我谈起他们

有一位年轻老师很苦恼，她的指导老师太强势了，在指导老师面前感到特别压抑。
同事之

有一位年轻老师很苦恼，她的指导老师太强势了，在指导老师面前感到特别压抑。同事之

当有提拔的机会，领导的想法和员工的想法会截然不同。

大多数员工会想着谁是好人，

当有提拔的机会，领导的想法和员工的想法会截然不同。大多数员工会想着谁是好人，

在网络上写文字，不管是水平高一些还是水平低一些，都不能离开特别重要的一项要求。

在网络上写文字，不管是水平高一些还是水平低一些，都不能离开特别重要的一项要求。

不检查，不批改，布置作业有何意义？

要求教师作业全批全改，也是减负的有效措施。

不检查，不批改，布置作业有何意义？要求教师作业全批全改，也是减负的有效措施。

我经常跟年轻的校长说，做校长最大的悲哀就是你满腔热情地在前面呐喊、奔跑，可是当你

我经常跟年轻的校长说，做校长最大的悲哀就是你满腔热情地在前面呐喊、奔跑，可是当你

学校管理不管设计多么科学，关键的支撑点还是责任心。如果大家眼睛都盯着数据，盯着成

学校管理不管设计多么科学，关键的支撑点还是责任心。如果大家眼睛都盯着数据，盯着成

盯人式的管理是很多学校无奈的选择，但是这种管理越强化，效果越差。

现在不管是小

盯人式的管理是很多学校无奈的选择，但是这种管理越强化，效果越差。现在不管是小

我对王老师说，当年在一起工作时，也觉不出对方有什么特别之处。当天各一方，很少见面

我对王老师说，当年在一起工作时，也觉不出对方有什么特别之处。当天各一方，很少见面

当每一位学校教师者把学校的名誉当成最重要的事情时，说明了他已经融入到了学校。

当每一位学校教师者把学校的名誉当成最重要的事情时，说明了他已经融入到了学校。

学生是透明的，心里存不住话。

上课，给学生讲《主动拒绝烟酒与毒品》，课前有一个

学生是透明的，心里存不住话。上课，给学生讲《主动拒绝烟酒与毒品》，课前有一个

下午上课，想到明天就是国庆节，提前学习第6课内容《我们神圣的国土》。爱国，要对祖

下午上课，想到明天就是国庆节，提前学习第6课内容《我们神圣的国土》。爱国，要对祖

做教师的美好，在于明白孩子的心，自己也变得具有童心。

午餐后，经过西操场边上的

做教师的美好，在于明白孩子的心，自己也变得具有童心。午餐后，经过西操场边上的

这是好多年前的事情。

一位名校长调到了某学校，县区领导都寄予厚望，觉得把他调到

这是好多年前的事情。一位名校长调到了某学校，县区领导都寄予厚望，觉得把他调到

学校的活动每年都搞，自然是因为学生在不断地变，有些活动形成了经验，也在不断改进。

学校的活动每年都搞，自然是因为学生在不断地变，有些活动形成了经验，也在不断改进。

掐尖的想法，不只是名校。当名利不加控制时，所谓的名师也深谙此道。

某校有几位教

掐尖的想法，不只是名校。当名利不加控制时，所谓的名师也深谙此道。某校有几位教

昨夜又是雨，惦记着室外的那两盆兰花。今年的夏天特别漫长，两盆兰花，放在楼道里，因

昨夜又是雨，惦记着室外的那两盆兰花。今年的夏天特别漫长，两盆兰花，放在楼道里，因

当学校每一位教师把学校的名誉当成最重要的事情时，说明了他已经融入到了学校。

我

当学校每一位教师把学校的名誉当成最重要的事情时，说明了他已经融入到了学校。我

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